Les Colchiques Lecture Analytique

SEQ. 4 – Lect. analytique n°6 APOLLINAIRE, « Les Colchiques » Introduction     sur Apollinaire : voir la présentation faite en introduction de la lecture analytique du début de « Zone ». Rappeler qu’Alcools, recueil paru en 1913, rassemble des poèmes écrits entre 1898 et 1912. « Les Colchiques », comme les « Rhénanes » et « La Chanson du mal-aimé » par exemple, est un poème inspiré par le souvenir douloureux d’Annie Playden, jeune gouvernante anglaise dont Apollinaire tombe éperdument amoureux

Lecture analytique : « les colchiques » de Alcools, Appolinaire (1913) La femme est associée à une fleur, la colchique. Mais cette fleur est vénéneuse, c’est un poison. C’est donc l’inverse du mythe de la femme fleur.  On est face à un échec amoureux. A la même époque, il rencontre Annie Playden. ChezApollinaire, le sentiment d’être mal aimé est constitutif de sa nature même. I- l'utilisation d'un mythe Pour dire que l’amour est un poison dont il faut s’éloigner, Apollinaire réutilise le

Séquence sur la poésieLectures analytiques sur les textes de BaudelaireTexteQuestions« Moesta eterrabunda »-En quoi ce poème illustre-t-il bien le titre de la section du recueil « Spleen et idéal » ? / En quoi spleen etidéal sont-ils mêlés dans ce poème ?-Quels sentiments le poète a-t-il représentés ?-Ce poème est-il une aspiration à l'exotisme ? De quel ordre ?-Quel type de lyrisme illustre ce poème ? / En quoi ce poème donne-t-il à voir un lyrisme de la nostalgie ?-En quoi ce poème montre-t-il

et quête du sens du Moyen-Âge à nos jours. Lecture. Objectif. Activités/Méthode Langue/Écriture Histoire des arts et culture antique. 1. Définir la poésie et le poétique. (s1) Rédiger une définition de « poésie » et « poétique » Lecture de documents et œuvres diverses. Rédaction de deux définitions. 2. Louise Labé, sonnet 8 Pétrarque, sonnet 178. (s2) Le pétrarquisme : source de la poésie amoureuse occidentale. Lecture comparée + lecture d’image. Méthode du commentaire (1) Versification :

Séquence 4 : Apollinaire, AlcoolParcours : Séance 1 : Introduction Séance 2 : « Les Colchiques » 12 Septain 6 (5) 612 12 13 12 Avec les « e » 13-14 Quintil 12 Tercet 1412 Introduction : Accroche + Auteur + œuvre · Œuvre :· Le poème « Les Colchiques » · Vers libre mais avec des rime, la plupart son rime suivis· Son mouvement : · 1ère partie : Les vaches abandonne le pré : première strophe · 2ème

(photocopies) Victor HUGO, « L’Expiation », Les Châtiments » 1853 Texte 1 : Arthur RIMBAUD, « Le Mal » Poésies, 1870 (Lecture analytique) Guillaume APOLLINAIRE, « La colombe poignardée et le jet d’eau », Calligrammes, 1914 Louis ARAGON « La guerre et ce qui s’ensuivit », Le Roman inachevé, 1956 Texte 2 : Robert DESNOS, « Ce cœur qui haïssait la guerre » Destinée arbitraire,1975 (Lecture analytique) Documents complémentaires : 1) Corpus I : « La poésie lyrique et amoureuse »: RONSARD, Amours de

sur 20. La lecture analytique doit répondre à une question directrice formulée par l'examinateur. L'entretien porte sur l’œuvre ou le groupement d'où est extrait le texte, sur les lectures cursives et documents complémentaires ou sur d'autres connaissances en rapport avec l'objet d'étude. Se préparer et s'entraîner Votre travail d'apprentissage et de révision consiste à : Connaître très précisément les textes et les œuvres lus durant l'année ; Maîtriser la méthode de lecture analytique en réponse

l'argumentation du XVIè à nos jours Problématique : Comment se mettent en place et évoluent, au fil des siècles, une interrogation sur l'Homme et un débat sur ses valeurs? Quelle contestation, quelle critique se cachent sous le plaisir du langage? Lectures analytiques: LA.1 : Montaigne, extrait "Des coches", Essais LA.2 : Diderot, Supplément au voyage de Bougainville LA.3 : Césaire, Discours sur la négritude Histoire des arts : - Théodore de Bry : Indigènes faisant griller de la viande humaine (1592) et

et quête du sens, du Moyen-Age à nos jours I - Groupement de textes : Dire l’amour en jouant avec les formes fixes Problématique : Comment les variations sur les formes poétiques renouvellent-t-elles l’expression du lyrisme amoureux ? Lectures analytiques : 1) Du Bellay, L’Olive (1550), LXXXIII, « Déjà la nuit en son parc amassait… » 2) Ronsard, Second Livre des amours (1578), Sur la mort de Marie, V « Comme on voit sur la branche … » 3) Victor Hugo, Les Contemplations (1856) « Elle était

Lecture analytique de « Cyrano de Bergerac » Acte III, scène 10 • Cyrano est un personnage historique du début du XVIIe siècle. C’est un personnage très instruit, philosophe, écrivain. • Dans les scènes précédentes, Christian et Cyrano ont fait un pacte. Christian veut un baiser de Roxane et Cyrano doit l’obtenir pour lui. I - Première étape, vers 1à 25 : la demande amoureuse 1) En pratique : 2 personnages duo 2) Convaincre - persuader Répétitions : anaphore au début des répliques (vers