Les Connecteurs Logiques

retenir sur l’Argumentation 1) types d’arguments : voir cours 2) convaincre : par la raison / persuader : par l’émotion 3) toujours associer 1 exemple à 1 argument 4) comprendre que l’argumentation est une stratégie 5) rôle important des connecteurs logiques (car/ ainsi/ pourtant….) 6) types de plans : * dialectique : confrontation de thèses opposées * thématique : développement d’une même thèse ss plusieurs aspects * analytique : explique une thèse avt de la développer * comparatif : établit

dans les lignes 18 à 21, relevez un adjectif de s ens contraire au premier. (1 point) III. L’argumentation 1. Le premier et le troisièm e paragraphe s’oppos ent très nettem ent. a. Quel connecteur logique souligne cette opposition ? (0,5 point) b. Relevez dans le texte un autre connecteur logique ayant cette m ême valeur d’opposition. (0,5 point) c . Entre ces deux paragraphes , certains m ots ou groupes de mots s’oppos ent les uns aux autres . Pour chaque groupe donné, retrouvez celui

subordonnes. Le choix de phrases simples peut rvler la volont didactique dun auteur (il veut tre compris et choisit la clart syntaxique), en liaison avec le vocabulaire par exemple. Les phrases complexes, rigoureusement articules selon un enchanement logique (cause-consquence, par exemple) rvlent souvent une volont persuasive. Les phrases complexes comportant de nombreuses propositions relatives se rencontrent souvent dans une description elles contribuent la construction dune image prcise et riche de

efficaces seront mieux retenus s’ils sont placés à la fin. Chaque idée et les exemples qui l’illustrent constitueront un paragraphe. Les idées sont reliées entre elles par des connecteurs de présentation : d’une part, d’autre part ; d’abord, ensuite, enfin ; des connecteurs d’addition : de plus, en outre ; des connecteurs d’opposition ou de nuance : cependant, toutefois… Je n’oublie pas que chaque partie est reliée à la suivante par une transition, c’est-à-dire un résumé de la partie terminée et

nous le montre, comme le prouve… à Pensez à enchaîner les arguments à l’aide des connecteurs logiques 3) LA CONCLUSION à Il faut résumer rapidement le développement, donner son point de vue personnel et élargir le sujet. D) LES MOTS QUI PERMETTENT D’ARTICULER L’ARGUMENTATION Pour articuler correctement une argumentation, il faut utiliser des connecteurs logiques. Chaque paragraphe commence par un connecteur. Il faut les choisir judicieusement, en fonction du rôle qu’ils jouent dans le texte

à une thèse en utilisant des arguments logiques qui s'adressent à sa capacité de réflexion (arguments d'ordre rationnel). ⁃ Persuader : c'est amener l'autre à adhérer à un thème en utilisant des arguments affectifs qui s'adressent à ses sentiments. ⁃ Délibérer : c'est peser le pour et le contre, considère les différents aspects du problème avant de prendre une décision. I. Les différents types d'arguments et de raisonnements : les connecteurs logiques. A. Les différents arguments pour convaincre

quels sont les différents items qui constituent la grille de lecture et dont leurs maîtrises est indispensable pour effectuer un bon commentaire de texte philosophique? Ce sont principalement: le thème, la thèse, l'antithèse, le problème,la structure logique, la démarche argumentative, l'intention et l'enjeu. Nous étudierons chacun de ces éléments au détaille afin de mieux les cerner. 1. La thème Le thème, c'est ce dont parle le texte. On peut le détecter par la répétition du même mot dans le texte

modules d’extension I/O afin d’étendre ses capacités d’entrées-sorties et de pouvoir les déporter sur des installations réparties. D 1_1 Caractéristiques des modules Chaque module I/O contenant une carte d’entrées-sorties est équipé d’un double connecteur latéral permettant l’encliquetage des boîtiers entre eux. Il dispose de borniers débrochables montés en face avant et d’un voyant de fonctionnement. Les caractéristiques spécifiques de chaque module sont décrites dans leurs documentations respectives

femme ». Ces arguments ont présentés de manière ordonnée dans le cadre d’un raisonnement sous forme de plan et d’une progression argumentative où ils sont souvent reliés entre eux par des connecteurs logiques qui jouent le rôle de balises ou de poteaux indicateurs. Dans ce texte, des exemples de connecteurs logiques sont « D'ou il conclut » et « Mais ». Donc, on peut inférer que cet extrait et un texte argumentatif prise sous forme de convaincre. D'autre part, cet extrait est un texte argumentatif

I : Une écriture désincarnée. 1 : Première personne et temps de l'écriture. Omniprésence du « je », marqueurs temporels « aujourd'hui » ; « hier » ; « demain »... font tendre le texte vers le journal intime. Mais on ne trouve pas la logique narrative propre à ce genre. Mais par l'emploi du passé composé, proximité du texte avec le discours qui nous donne à voir l'intériorité du personnage et d'une conscience. On apprend son nom par l'allusion à celui de sa mère prononcé par le directeur de