Les Conséquences De La Traite Négrière En Afrique

matières (à réviser) DEDICACE REMERCIEMENTS AVANT-PROPOS INTRODUCTION-------------------------------------------------------------------------1 PREMIERE PARTIE : Origines et facteurs décisifs du colonial-----------------5 Chapitre I : Traite négrière, origine du commerce colonial-----------------6 Chapitre II : Facteurs politique du commerce colonial : pénétration coloniale et colonisation------------------------------------------------10 1- Pénétration coloniale------------------------------------------------10

Pouvez-vous nous expliquer de quoi il s’agit ? JPO : J’ai écrit cet ouvrage pour montrer qu’il existe un discours eurocentriste sur l’histoire des razzias négrières et de l’esclavage et tout comme celui sur l’Egypte antique, il est profondément fallacieux. D’ailleurs comme on l’a vu récemment, le lancement de l’ouvrage « Les traites négrières : essai d’histoire globale » de l’historien nantais Olivier Pétré Grenouilleau, a été quant au fond, un vaste show médiatique qui a allié désinformation et

CENTRE DE RECHERCHE ET D’ACTION POUR LA PAIX (CERAP) Institut de la Dignité et des Droits Humains (IDDH) MASTER (2) UNIVERSITAIRE EN GESTION DES CONFLITS ET PAIX (FORMATION À DISTANCE) ANALYSE DES CONFLITS ARMES EN AFRIQUE : Le cas des guerres civiles de 1955 à 2002. Professeur KOUASSI YAO Docteur d’Etat - Maitre de Conférences Université de Cocody (Abidjan) INTRODUCTION GENERALE S’il y a bien un phénomène social qui a accompagné les cinquante ans « d’indépendance » du continent

Comment et par qui ? En Afrique, les personnes qui étaient réduites en esclavage étaient celles qui avaient commis un adultère, un crime, un délit ou celles qui avaient des dettes qu'elles n'arrivaient pas à payer. Il y avait deux autres grandes sources d'approvisionnement en esclaves : les razzias et les guerres. Les achats d'Africains sur les côtes africaines occidentales s'effectuaient par troc car les Africains ignoraient la monnaie comme moyens d'échange. Les produits qui étaient destinés

Au XVIIIe siècle, les grandes puissances Européennes (France, Angleterre, Provinces Unies, Espagne et Portugal) étendent leur puissance coloniale en Amérique, en Afrique et en Asie. Le commerce triangulaire apparaît : les métropoles achètent des esclaves noirs en Afrique et les exploitent dans les plantations des Antilles. Le commerce entre métropoles et colonies se développe. Les métropoles exportent des produits européens (alcool, armes, etc.) et importent des produits étrangers (café,

INTRODUCTION GENERALE 1. PROBLEMATIQUE La Traite des Noirs, «la plus dégradante et pernicieuse activité que l’humanité ait conçue », [1] a bénéficié depuis une récente période de plusieurs dépositions d’écrivains noirs et blancs au Tribunal de l’histoire. La plupart d’entre eux ont en des termes vigoureux dénoncé la Traite Négrière comme «l’un de plus grands crimes commis à ce jour contre l’humanité ». [2] Au 19e siècle déjà, en juillet 1890, un noir américain, Georges

avoir visionné la cassette « A la découverte du café», on retrace le chemin simplifié de l’arbuste au café : arbre, drupes, grain (séché, grillé), torréfaction, poudre, café. Séquence 4 : Débat Marché international et formation des prix. Quelles conséquences pour les petits producteurs? Quelles solutions? 2- Fiche animation © AGROPOLIS-MUSEUM F i c h e a n i m a t i o n Café équitable Fiche animateur Question 1 : De quel pays est originaire le café ? Égypte, Éthiopie, Colombie ? Réponse :

faibles qu’eux et cela sous diverses formes possibles : politique, économique, culturelle et militaire. Au 19ème siècle, des rivalités naissent entre les nations européennes au sujet de l’occupation des territoires en Afrique. La ruée générale des puissances européennes en Afrique a débouché sur des rivalités qui ont failli aboutir à des guerres. C’est pour éviter tout ceci que le congrès de Berlin tenue du 15 novembre 1884 au 26 février 1885 par les représentants des puissances européennes a été

origines de l’esclavage à son abolition. a) De l’antiquité au Moyen-âge b) La période coloniale c) L’abolition et sa mise en œuvre 2- De l’abolition à l’esclavage contemporain. a) De l'abolition à la départementalisation b) Les conséquences sur la société c) L’esclavage moderne 3- Sur le chemin de la reconnaissance. a) La reconnaissance de l'histoire de l'esclavage en France b) Le CPME, Comité Pour la Mémoire de l’Esclavage

« Conquête et Défense des Libertés publiques » qui évoque explicitement le  Totalitarisme et les privations de liberté. Nous avons choisi ce sujet car il concerne une grande partie de l’histoire humaine et par ailleurs de nombreux écrivains célèbres ont traité de ce thème. Nous nous sommes alors concentrées sur le milieu du XIX jusqu'à nos jours en France afin de ne pas sortir des limites de notre sujet. Cela nous a permis de trouver plus de matière à travailler car ces événements sont très proches