Les Cultures Sont Elles égales

Culture et organisation Introduction : qu’est ce que la culture ? En quoi une réflexion sur la culture aide à mieux comprendre le fonctionnement des organisations ? Taylor (1871) « la culture c’est ce tout complexe qui comprend la connaissance, les croyances, l’art, la morale, le droit, les coutumes et les autres capacités ou habitudes acquises par l’homme en tant que membre de la société. » Il n’y a pas de société sans culture. Les anthropologues insiste sur une hypothèse fondamentale qui est que

Introduction Si la culture n’est pas un donné, c’est-à-dire un héritage qui se transmettrait de génération en génération, c’est qu’elle est une production historique dans le sens ou c’est une construction qui s’inscrit dans l’histoire. Et donc comme le pensais Balandier en 1955, pour analyser un système culturel il faut analyser la situation socio-historique qui produit cette culture. Les cultures sont étroitement liées avec les rapports sociaux qui sont en général fondé sur des rapports inégalitaires

REGARD CROISEquelles inégalités sont compatibles avec les différentes conceptions de la justice sociale ?I) comment définir et mesurer les inégalités ?A) Les inégalités sont multiformes et cumulatives1) des inégalités multiformes2) des inegalites cumulativesB) Les différentes mesures et evolution des inégalités1) la mesure des inégalités économiques en statiqueIl s'agit de mesurer les inégalités économiques à une ou à des dates donnéesOn va alors étudier différents outils.- les quantiles ( ex: quintile

« logique de répartition entre groupes sociaux » (par exemple : enquêtes du DEPP au sujet de l’accès différentiel au bac en fonction origine sociale, p.9-10). Pour définir au mieux ce que sont les inégalités scolaires, il faut raisonner toutes choses égales par ailleurs et prendre en compte un ensemble de facteurs connexes (plutôt que de comparer simplement une population d’élèves) : outre leur origine sociale, il faut tenir compte des pratiques d’éducation très différenciées au sein de la famille, des

liberté comme un principe qui s'applique à un individus ou un regroupement d'individus qui actent sans soumission ni servitude vis a vis d'un individus ou d'une entité supérieure. Nous pouvons donc dire que de nos jours, notre niveau de liberté n'est pas égal dans tout les domaines. Somme nous réellement indépendants d'un contrôle ou ne vivons nous que dans une liberté illusoire et « prédéterminée » ? D'un certain point de vus, nous pourrons dire que l'Homme a aujourd'hui une liberté totale, d'expressions

L’institut du monde arabe a été réalisé par Jean Nouvel et inauguré en 1987, il est située dans le Paris historique et est définis comme une tentative de synthèse entre culture arabe et occidentale. Son architecture va de soi. Il représente un lieu important et diversifié : à la fois musée, restaurant, salle de spectacle et d’apprentissage, librairie et magasins. L’élévation de la façade sud est un rectangle en long, forme basique qui engendre une absence de l’apparence du toit. La hauteur

------------------------------------------------- L’EVOLUTION DES DEPENSES PUBLIQUES EN FRANCE Introduction Les dépenses correspondent à l’argent que l’État utilise pour financer l’action publique : éducation, police, justice, recherche, culture… Elles comprennent des dépenses de personnel, de fonctionnement, d’intervention (exemple : aides économiques), d’investissement (exemple : construction des routes) ainsi que le  remboursement des intérêts de la dette. Mais depuis un siècle, les dépenses

dégénérescence pour l'humanité. PROBLEMES ABORDES : - Qu’est-ce que la diversité des cultures ? A quoi est-elle due ? - Y a-t-il des cultures supérieures aux autres ou « plus avancées » que les autres ? - Le progrès est-il constant ? Est-il réservé à certaines cultures ? - L’histoire de l’évolution biologique permet-elle de comprendre l’évolution des cultures ? - La vision que nous avons des autres cultures est-elle objective ? PLAN : Nous pourrions séparer l’extrait de l’œuvre de

Nous parlerons dans un premier temps du harcèlement sexuel et moral subit sur le lieu de travail puis nous aborderons les différences de salaire et de poste à diplôme égal. I) Le harcèlement sexuel et moral Avoir des promotions (Félix) "Alors qu'avant 35 ans, elles occupent des postes proches en termes de responsabilité, elles sont moins nombreuses que les hommes, en proportion, à avoir ensuite la possibilité de s'élever dans la hiérarchie ou à prendre des postes d'envergure plus importante (ce

ET IDEES CLES ❖ Composition de l‘ouvrage ❖ Idées principales (résumé) Introduction : Amin Maalouf explique la mauvaise « habitude » qu’ont les gens de la société d’aujourd’hui à vouloir affirmer qu’une seule nationalité, culture et forcer les autres à en faire de même. I) Mon identité, mes appartenances 1. Amin Maalouf cherche ici à définir le mot identité, et savoir pourquoi les gens commettent des crimes au nom de cette identité. Il explique également que