Les Dangers De La Lecture

VOLTAIRE « De l’horrible danger de la lecture » (1765) Généralités sur le texte - Pamphlet qu’imagine Voltaire en pastichant un jugement oriental - Court écrit de nature satirique. - Genre littéraire dont Voltaire à beaucoup user pour son combat contre l’intolérance et l’obscurantisme auquel conduise, selon les églises et les dogmes chrétiens. - Propos tout à fait emblématique des Lumières. - Le locuteur soutient une thèse inverse à celle de l’auteur, les propos de l’auteur sont

Fiche n° 3 : Lecture analytique 1 « De l’horrible danger de la lecture » Voltaire, 1765 Questions possibles : Etudiez le fonctionnement de l’argumentation ed ce passage / Expliquez l’intêret de recourir au regard étranger / Dans quelles mesures ce txt est le reflet du siècle des Lumières ? / Quels sont les atouts de cette fonction Orientale ? Notions à abordées : Pamphlet, plaidoyer, ironie, antiphrase, exagération, décentrement, parodie, intolérence… Intro : Le txt qui nous est proposé

De l’Horrible Danger de la lecture De Voltaire Introduction : Voltaire excelle dans le pamphlet, genre qui lui permet de se livrer à une critique virulente et de montrer ses qualités polémiques. De l’horrible danger de la lecture est un pamphlet de Voltaire publié en 1765.Il affecte la forme d’un édit de l’Empire Ottoman. Dans le texte, Joussouf Chéribi, « mouphti du Saint-Empire ottoman », s’élève contre la lecture. I) Une mise en scène pittoresque A) Un contexte orientale

De l’horrible danger de la lecture   Question (ou problématique)  En quoi ce texte est­il emblématique de la conception de l’homme selon les penseurs du siècle des Lumières ?  ou  ..........  ou  ..........    Proposition de plan     I. L’inspiration de l’Orient  II. Un texte polémique, un pamphlet  III. Un apologue des idées des Lumières      Plan détaillé    I. L’Orient    ème​ a. Le choix de l’Orient. Une fascination pour le XVII­XVIII​  siècle, volonté d’intéresser, de plaire.  b. Le lexique abondant

Introduction De l'horrible danger de la lecture Voltaire excelle dans le pamphlet, genre qui lui permet de se livrer à une critique virulente et de montrer ses qualités polémiques. On y retrouve des thèmes récurrents dans ses essais et ses contes philosophiques: la dénonciation de l'intolérance, des préjugés, de la superstition, de la censure, de l'arbitraire de certaines décisions autoritaires, etc. Ce pamphlet est une synthèse des idées des Lumières. L'auteur fait ici

De l'horrible danger de la lecture Nous Joussouf-Chéribi, par la grâce de Dieu mouphti du Saint-Empire ottoman, lumière des lumières, élu entre les élus, à tous les fidèles qui ces présentes verront, sottise et bénédiction. Comme ainsi soit que Saïd-Effendi, ci-devant ambassadeur de la Sublime-Porte vers un petit État nommé Frankrom, situé entre l’Espagne et l’Italie, a rapporté parmi nous le pernicieux usage de l’imprimerie, ayant consulté sur cette nouveauté nos vénérables frères les cadis

1) thèse proposée : les dangers de l'illusion romanesque a) vous commencez par énoncer le premier des trois arguments trouvés qui vous semble le moins important. - argument 1 : vivre dans un monde virtuel est dangereux (argument rédigé avant l'exemple, énoncé clair de ce que vous voulez affirmer). Le reproche habituel fait à la lecture est que celui qui s'y adonne commence à confondre réalité et illusion romanesque tellement celle-ci est captivante et fait oublier la réalité. - exemple 1

Les lectures précoces peuvent elles être dangereuses ? Pour Rousseau, l'apprentissage idéal de l'enfant se déroule hors des influences néfastes de la société et en totale liberté d'épanouissement. Cette isolation implique à l'enfant d'être préservé des lectures dites précoces, qui pourraient égarer le sens moral du jeune par une mauvaise interprétation de celles-ci. Pourtant, l'exemple choisit par l'auteur, les fables de La Fontaine, ont été rédigées pour les enfants et sont toujours enseignées

* (L.A 1) Voltaire. De l’horrible danger de la lecture. (Résumé produit par Matteo P.) Ce travail est une prise de notes. Il est suivi dans une deuxième partie de plans de lectures analytiques empruntés à différents sites. L’introduction est à compléter avec l’exposé à venir (Maeva et Gabril) Le plan de l’introduction : Le siècle L’auteur L’oeuvre au sens large L’oeuvre à étudier La problématique ( ou la question) Le plan Éléments réunis en cours (à compléter) L’écrivain écrit sous son pseudonyme

De l'horrible danger de la lecture, Voltaire 1765 A la fin de sa vie, Voltaire, un des auteurs les plus représentatifs de Lumières, vit retiré, loin de la cour à Ferney. Mais il continue à écrire, après le traité sur la tolérence en 1763, et le Dictionnaire portatif en 1764, il publie un recueil de textes courts, qui sont regroupés dans Nouveaux mélanges. Parmi ces textes qu'il appelle des « fusées volantes », se trouve un extraordinaire pamphlet : De l'horrible danger de la lecture. Un texte bref