Les Etapes D Une Fiche De Lecture

1 rédaction d’une fiche de lecture : Méthodologie 1- En haut de la fiche, vous indiquez les références bibliographiques complètes du livre : Titre du livre (et sous-titres) Auteur Date de la première publication Éditeur Collection Nombre de pages 2- Vous fournissez ensuite

La compréhension en lecture (Jocelyne Giasson- 2000 ) Autrefois, on pensait que le sens se trouvait dans le texte et que le lecteur devait le «pêcher». Aujourd'hui, on conçoit plutôt que le lecteur crée le sens du texte en se servant à la fois du texte, de ses propres connaissances et de son environnement de lecture. De même les recherches sont peu à peu passées de modèles d'apprentissages séquentiels hiérarchisés en sous habiletés, à une vision de l'apprentissage se faisant par des processus

Conseils de présentation pour une fiche de lecture Une fiche de lecture concernant un ouvrage scientifique ou un essai doit permettre de connaître les thèses développées dans l'ouvrage, définir exactement les concepts utilisés et montrer comment est faite l'articulation des idées dans le texte, et quelles sont les techniques utilisées (types d'arguments, de démonstrations). Cela peut varier, mais la longueur recommandée est d'environ 10% du texte traité pour un article, 5% pour un ouvrage, l’objectif

hist, anticiper la suite d'un récit, imaginer un dialogue entre 2 pers à partir de dessins,compléter des bulles de BD Déroulement : Sans famille (cf.137) tps d'échange sur ce qu'on sait déjà, récapitulation des gdes étapes, réfléchir à une suite possible et énonciation au gpe Fiche p141: la scène vient juste après la sortie de père Barberin, tps d'échange puis on complète en fonction des remarques et des idées échangées. | Grammaire Objectif : repérer le rôle des indicateurs spatio-temporels

procédés oratoires. LECTURE : La ferme des animaux de George Orwell Lecture cursive = Lecture personnelle, au choix : 1984 de George Orwell Le Meilleur des mondes d’Aldous Huxley Le Baron perché d’Italo Calvino Claude Gueux de Victor Hugo Gilles et Jeanne de Michel Tournier Le pull-over rouge de Gilles Perrault Le maître du jeu de John Grisham Les Fourmis de Bernard Werber La Planète des singes de Pierre Boulle La Mort est mon métier de Robert Merle LECTURE D’IMAGE FIXE = HISTOIRE

La fiche de lecture. Les étapes à suivre Présentation du livre : / 3 le titre, l’auteur, l’édition, l’année d’écriture, le nombre de pages. Donner quelques informations générales sur l’auteur (son époque, sa nationalité…) Dire de quel genre il s’agit (théâtre, poésie, roman, recueil de nouvelles..) S’il y a un contexte particulier d’écriture, le préciser (par exemple, si le livre a été écrit en plein pendant la guerre mondiale) Le contenu du livre : / 7 Donner le contexte de l’histoire :

ETHR17 : Mémoire bibliographique 1 Comment faire une FICHE DE LECTURE Mémoire Bibliographique ETHR17 A. Comment conserver une trace de vos lectures ? Conserver une trace de la lecture est extrêmement important :  Pour vous approprier le contenu de cette lecture: l'écriture à partir d'une lecture constitue un processus d'apprentissage.  Pour vous permettre d'utiliser directement cette lecture dans votre travail de recherche et dans le mémoire que vous rédigerez.  Pour en conserver la

........... Cette évaluation durera deux ou trois semaines en fonction des besoins des élèves en matière de remédiation(voir D.M page 66) Evaluation de l’expression l’oral Performance attendue à la fin du 2ème degré(4ème année) Evaluation de la lecture Performance attendue à la fin du 2ème degré(4ème année) Evaluation de l’écrit Performance attendue à la fin du 2ème degré(4ème année) -Au terme de la 4eme Au terme de la 4eme année de -Au terme de la 4éme année de l’enseignement de base, l’élève

Rédiger une fiche de lecture permet non seulement de lire de façon approfondie une œuvre, mais aussi de disposer d'un outil de travail pratique pour préparer un contrôle ou faire des révisions à des moments importants de l'année scolaire (contrôle commun, baccalauréat blanc, épreuve du baccalauréat...). 1. Prendre des notes au cours de la lecture Cette prise de notes se fait au brouillon et sert de point de départ à la rédaction de la fiche définitive. Attention ! Toutes les informations relevées

Fiche d'aide à l'écriture pour exprimer un sentiment LA PEUR Ce qui peut nous faire peur : Des histoires terrifiantes Etre perdu Avoir peur du noir Etre tout seul dans une grande maison Avoir peur de quelqu’un Quand quelqu’un nous surprend Des animaux, des insectes Ce que nous pouvons ressentir dans notre cœur et dans notre corps : Il bat à toute allure (cœur) Claquer les dents Il tremble, il a des frissons (corps) Avoir les cheveux dressés Expressions sur la peur ou avec