Les Femmes Savantes Acte 4

habitudes d’une société. (ex : L’école des femmes de Molière). - Comédie de caractère : La comédie de caractère est centrée sur un personnage dont elle veut dénoncer les défauts (caricature) (ex : harpagondans l’Avare de Molière). Les artistes L’artiste le plus connu du 17e siecle est moliere avec sa troupe « l’illustre theatre » qui on joue C’est oeuvre Le Médecin volant : Farce en un acte et en prose La Jalousie du barbouillé : Farce en un acte et en prose L'Étourdi ou les Contretemps :

ANALYSE STRUCTURALE: QUESTIONNER LE TEXTE ÉTUDE D’UNE SCÈNE DE THÉÂTRE IDENTIFICATION Molière, Les femmes savantes, 4e acte. CE QUE L’ON APPREND DES PAROLES DES PERSONNAGES... Type d’information Informations reformulées Références Sur eux-mêmes Scène 1 : 1. Philaminte semble être le chef de la maison 2. Philaminte écrit des vers 3. Armande est une manipulatrice 1. Vers 1125-1127 2. Vers 1137-1138 3. Vers 1131-1133 Scène 2 : 1. Armande et Clitandre ont été deux amants 2

Objet d’étude : « Le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle » · Molière,  L’école des femmes /parcours : spectacle et comédie. Jean - Batiste POQUELIN, dit Molière est né en 1622 (17ème siècle) à Paris, il décède à l'âge de 51 ans Profession :  Comédien et dramaturge Genre :  Farce, comédie, comédie-ballet Mouvement littéraire :  Classicisme Siècle :

comédie-farce de Molière en trois actes de respectivement 5,5 et 11 scènes en prose représentée pour la première fois le 6 août 1666 au Théâtre du Palais-Royal. Sommaire [masquer] * 1 Personnages * 2 Répliques fameuses * 3 Voir aussi * 4 Liens externes [modifier] Personnages * SGANARELLE : mari de Martine * MARTINE : femme de Sganarelle, * M.ROBERT : voisin de Sganarelle, * VALÈRE : domestique de Géronte, * LUCAS : mari de Jacqueline, * GÉRONTE : père

C'est justement dans un de ces accès de fureur qu'est arrivé l'évènement relaté par Maldoror dans l'extrait que nous allons étudier, la huitième et dernière strophe du chant 4. Cette strophe est un monologue et l'évocation d'un souvenir. On peut aussi considérer que c'est un dialogue entre Maldoror et son double, l'un voulant oublier le souvenir et l'autre n'ayant de cesse de se le remémorer .Cet extrait relate l'assassinat

qui ressortent dans le malade imaginaire ?Peut on simplement parler de comédie médicale pour le Malade Imaginaire ?→ Pièce de théâtre→ médecins, satire ? De la médecine, comédie = divertissement/ positif ?Satire de la médecine (incompétence et voc savant, Thomas et Mr diafoirus ), peur de la mort (hypocondrie), faux médecin ( Toinette, remèdes absurdes), Comédie ballet (théâtre, chants et danse), comédie ( fait rire par des exagérations, situation comiques )pas que comédie médicale, mais aussi comique

méfier des expressions telles que « il faut faire ceci » dans les cercles de discussion religieuses car cette formule exprime l’obligation légale. 3 « Obéissez à Allah, obéissez au Messager et à ceux qui détienne le commandement parmi vous » [Sourate 4, verset 59]. http://bibliotheque-islamique-coran-sunna.over-blog.com/ 3 Les implications de l’obligatoire Citation: Son auteur est récompensé s’il le fait par obéissance, et il mérite le châtiment s’il le délaisse. Explication S’il ne

et procédés argumentatifs Corpus 1. Définition du Littré p.388 et texte de Rousseau (Emile ou De l’éducation) p.389 (manuel Delagrave). 2. Poème de Rimbaud p.393 : “ Les Poètes de sept ans ”. 3. Extrait de la pièce : Les Femmes savantes de Molière (photocopie). 4. Préface des Fables de La Fontaine (photocopie). 5. Texte de Rousseau (Emile ou De l’éducation) (photocopie). 6. Discours sur l’égalité d’éducation de Jules Ferry p.413. Travail à faire Séance 1 : Lisez la définition de l’éducation

dom juan). Lec lecteurs ont affaire à des pédants affectés (comme l'illustrent Les Femmes Savantes, Les Précieuses Ridicules), des faux dévots (comme dans Le Tartuffe), des hypocondriaques (tel que Le malade Imaginaire). De même, Arnolphe dans L'école des Femmes est semblable à Sganarelle, dans Le Cocu imaginaire, et sont tous les deux obsédés par le cocuage. De plus, l'onomastique de Trissotin dans Les Femmes Savantes, qui signifie "triple sot", présente une dimension ironique destinée à provoquer

coeur et l’intelligence de “J’atteste qu’il n’est de dieu que Dieu et que Muhammad est Son envoyé”. Elle est le fondement, l’axe et la détermination de 1’ "être musulman" Ash-sharî’a : il n’existe pas une seule définition du concept de sharî’a. Les savants ont en général circonscrit son sens à partir de leur domaine de spécialisation. En partant de l’acceptation la plus large à la plus réduite, nous pouvons présenter les définitions comme suit : 1. Ash-sharî’a, sur la base de la racine du mot, signifie