Les Femmes Savantes Acte V Scene 4 Lecture Analytique

......................... 233 L’émergence de communautés audiovisuelles comme « contre sélection » .............................................................................. 233 2.3.2 La génération du «home multimédia» : vers des modes de lecture non-institutionnels ? ............................................................................ 237 Conclusion générale ................................................................................... 241 INTRODUCTION Introduction

.......................................... 74 Les discours du design de produits ................................................................................................................ 78 © Groupe Eyrolles 8 Le designer Chapitre 4 – La marque et le design ........................................................................................................ 83 Brève histoire de la marque ........................................................................................

................................................................. 74 Les discours du design de produits ................................................................................................................ 78 Le designer Chapitre 4 – La marque et le design ........................................................................................................ 83 Brève histoire de la marque .......................................................................................

ce travail, j'exprime aussi toute ma gratitude à Laurence Helleu qui a conçu les index. Une première version de ce livre a été publiée en italien sous le titre La democrazia dei Moderni (Milan, Anabasi, 1993). Certains éléments des chapitres V et VI avaient fait l'objet d'une publication séparée dans le volume intitulé Métamorphoses de la Représentation, sous la direction de D. Pécaut et B. Sorj, Paris, Éditions du C.N.R.S., 1991. Introduction Les démocraties contemporaines sont issues

titre : L'organisation du travail scolaire : enjeu caché des réformes ? (Collection Éducation intervention ; 20) Comprend des réf. bibliogr. ISBN 978-2-7605-1503-1 1. Enseignement, Systèmes d’. 2. Travail scolaire. 3. Enseignement - Pratique. 4. Classes (Éducation) - Conduite. 5. Enseignement - Innovations. 6. Enseignement individualisé. I. Thurler, Monica Gather. II. Maulini, Olivier. III. Collection. LB1028.35.O73 2007 371.3 C2007-941093-6 Nous reconnaissons l’aide financière du gouvernement

Marketing. 3. Systèmes d’information – Gestion. 4. Documentation, Services de – Gestion. I. Titre. II. Collection. ZA3157.I26 2004 381'.4502504 C2004-940490-3 Nous reconnaissons l’aide financière du gouvernement du Canada par l’entremise du Programme d’aide au développement de l’industrie de l’édition (PADIÉ) pour nos activités d’édition. Mise en pages : Info 1000 mots inc. Couverture : Richard Hodgson 1 2 3 4 5 6 7 8 9 PUQ 2005 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Tous droits de reproduction, de traduction

Document n°1 bis « Pour permettre de s’y retrouver aisément dans le dédale des théories, un spécialiste canadien des sciences de l’organisation, Gareth Morgan, a conçu une ingénieuse grille d’analyse. Il a regoupé l’ensemble des grilles de lecture en autant d’ « images » qui dévoilent chacune une facette de la vie des organisations. L’organisation peut être regardée tour à tour comme une machine (modèle taylorien et webérien), un organisme vivant (courant des relations humaines), un système

avec la mort (en collaboration avec Joan Halifax). 3 Stanislav GROF PSYCHOLOGIE TRANSPERSONNELLE Traduit et adapté de l’américain par Paul Couturiau et Christel Rollinat L’Esprit et la matière ÉDITIONS DU ROCHER Jean-Paul Bertrand 4 Titre original : Journeys beyond the brain Tous droits de traduction, de reproduction et d’adaptation réservés pour tous pays. © Stanislav Grof, 1984 © Éditions du Rocher, 1990, 1996 ISBN 2 268 02330 3 5 TABLE DES MATIERES Remerciements

dans les pays industrialisés 79 B) La croissance endogène en vogue 81 1) L’analyse de Solow 81 2) Le progrès technique, un facteur tombé du ciel 82 3) Paul Romer, ou la théorie de la croissance endogène 83 4) L’Etat au secours des innovateurs 84 V - LES POLITIQUES ECONOMIQUES (TD4-TD5) 86 A) La politique monétaire 88 B) La politique budgétaire 89 C) Politique de relance 90 D) Politique libérale et interventionniste 92 VI- LA MONNAIE ET L’INFLATION (TD6) 102

a. Origine et signification b. Destination universelle des biens et propriété privée c. Destination universelle des biens et option préférentielle pour les pauvres IV. LE PRINCIPE DE SUBSIDIARITÉ a. Origine et signification b. Indications concrètes V. LA PARTICIPATION a. Signification et valeur b. Participation et démocratie VI. LE PRINCIPE DE SOLIDARITÉ a. Signification et valeur b. La solidarité come principe social et comme vertu morale 3 c. Solidarité et croissance commune des hommes d