Les Femmes Savantes Contexte Historique

UNE LITTÉRATURE MONDAINE ET FÉMININE.............................................................5 C. FÉES « MODERNES » ET FÉES « POPULAIRES »............................................................9 CHAPITRE II : AUX FRONTIÈRES DE L’ « ART » SAVANT ET DE L’ « ART » POPULAIRE.......................................................................................................... ..........11 A. LA FAUSSE PISTE DU FOLKORE......................................................................

fondées sur les femmes d‘ « Ancien Régime ». On les imagine volontiers plus « traditionnelles », plus assujetties, plus ignorantes, plus « inégales » que les femmes du XIXe siècle. Comme si le progrès ne pouvait être que continu et linéaire (inéluctable ?), qu‘il s‘agisse de pouvoir(s), de famille, de travail, de liberté de moeurs, de relations sociales de sexe… Sur quoi porter le projecteur pour ébranler ces certitudes ?10 En toile de fond, le travail de la grande majorité des femmes… Leur contribution

superstition, à l’intolérance et aux abus des Églises et des États. Le terme de « Lumières » a été consacré par l'usage pour rassembler la diversité des manifestations de cet ensemble d’objets, de courants de pensée ou de sensibilité et d’acteurs historiques. La glorieuse Révolution de 1688 peut en constituer le premier jalon1, mais pour l’historiographie française, la période charnière qui correspond à la fin du règne de Louis XIV (1643-1715) est comme sa gestation2. La Révolution française en marque

autres comédiens comprirent que Molière avait vraiment mal, ils fermèrent les rideaux et Molière s'évanouit. Les médecins l'amenèrent chez lui et il mourut quelques heures plus tard. Informations sur l’auteur (date de naissance et de mort, contexte historique, social et artistique, autres œuvres, thème de prédilection). Jean-Baptiste Poquelin (Molière comme nom de scène), est né à Paris mort à Paris le 17 février 1673. Il est un dramaturge auteur de comédies, mais aussi un comédien et chef de

* Le Malade imaginaire * Les Femmes savantes * L’Avare * Les Fourberies de Scapin * Tartuffe * Don Juan Il est mort sur scène, le 17 février 1673, au Palais Royal – il eut un malaise juste avant la fin de la pièce – en jouant Le Malade imaginaire. Il fut inhumé de façon clandestine, car il ses pièces étaient très controversées. Molière s'est beaucoup inspiré de la commedia dell'arte, un théâtre improvisé. Contexte historique Contexte politique Louis XIV, le Roi Soleil,

du roi, il est attaqué dans sa vie privée : on insinue qu'il a épousé sa propre fille. Le 1er juin il réplique par La Critique de l'école des femmes et, le 18 octobre, il joue devant le roi L'Impromptu de Versailles, qui donne également d'éclairantes précisions sur le fonctionnement d'une troupe de théâtre au XVIIe siècle. L’intérêt de L’École des femmes : c’est sa réalité. Molière, pour la première fois a délibérément choisi d’ancrer la comédie dans le réel de son époque. Les personnages sont ses

IDÉAUX ET RÉALITÉS : LE BOVARYSME I. Le Bovarysme et le contexte historique - par rapport à romantisme : inadéquation entre énergie et pulsions et société de Restauration ds un système de contraintes ultra conservateur. Version Baudelaire du Bovarysme : le rêve = réaction à soc° bgeoise et utilitaire. (connot° positive) - Bovsme lié à monarchie de Juillet (Louis-Phil), période post-romantique. Bov = chercher échappatoire dans illusions sur soi-même. Jacques de Gautier : « le pv départi

Exemple de travail réalisé par un élève Histoire – Littéraire LES LUMIERES : Le XVIIIème siècle 1. Contexte historique 2. Définition du mot « Lumières » 3. Qu’est- ce qu’un philosophe au XVIIIème siècle ? 4. Quels sont les combats des philosophes ? Politique. Religion. Société. Economie. 5. Auteurs et œuvres. 6. Diffusion des idées. 1.Contexte historique : Le contexte historique. La philosophie de John Locke (1632- 1704) se répand progressivement en France. Pour lui, le peuple demeure le seul

au fuselage de l'obus qui reprend le chemin de la Terre. De retour, les savants sont accueillis en héros et exposent triomphalement leur capture. On peut distinguer 3 parties parmi les 8 plans du film: -la partie sur terre ou le professeur Berbenfouillis démontre que l on peut aller sur la lune. -la partie sur la lune ou les spationautes explorent la lune -le retour sur terre ou ils sont accueillis en héros. CONTEXTE HISTORIQUE: Les années 1900(1900 à 1909) sont une période d’essor scientifique et

Histoire – Littéraire LES LUMIERES : Le XVIIIème siècle 1. Contexte historique 2. Définition du mot « Lumières » 3. Qu’est- ce qu’un philosophe au XVIIIème siècle ? 4. Quels sont les combats des philosophes ? Politique. Religion. Société. Economie. 5. Auteurs et œuvres. 6. Diffusion des idées. 1.Contexte historique : Le contexte historique. La philosophie de John Locke (1632- 1704) se répand progressivement en France. Pour lui, le peuple demeure le seul souverain véritable, et tous