Les Femmes Savantes Problematique

Cette approche posera des questions comme dans quelle mesure la renaissance constitue-t-elle une Révolution ? Comment dégager la singularité de cette période historique et quels moments retenir ? Comment comprendre la mentalité des hommes et des femmes de la Renaissance ? La Renaissance serait le 16e siècle. Or, le concept de renaissance est une conception historiographique (lors de l’écriture de l’histoire). Le terme Renaissance vient de Georgio Vasari, peintre architecte et écrivain

explicite peut être un frein dans la transmission des idées, nous verrons que la tonalité polémique est au contraire une tournure efficace dans l'évolution des mentalités. L'utilisation du registre polémique s'avère souvent contraignant voire problématique. Une œuvre qui remettait en cause le pouvoir royal ou l’Église était passible de censure. Louis XIV, qui avait applaudi Tartuffe à Versailles, dut se résoudre à interdire à Molière d'en donner des représentations publiques, à la demande de l'archevêque

doctrine ne peut être cernée par la raison humaine. Il faut juste croire en la doctrine avec son cœur et son esprit ! » Cette réponse de mon père m’a énormément frustré… Toutes mes pensées se sont -7- retrouvées concentrées autour de cette problématique qui est devenue un réel problème intriquant encore plus mon esprit et je me suis demandé avec étonnement : • « Est-ce ceci qui constitue la base sur laquelle repose l’énorme édifice sur lequel est bâtie la foi chrétienne ? Est-ce que la base de

aussi les règles de mariage (incestes etc...) Le bas moyen-âge. XIIème XVème. Le système de l'an mille diffère d'avant. Il se caractérise par deux phénomènes principaux : la prééminence prise par le droit coutumier et l'émergence des droits savants. I. La prééminence du droit coutumier. Le droit coutumier se constitue progressivement. Il sera véritable au XIII ème siècle. Une coutume en droit possède une définition précise : c'est l'usage d'une pratique qui a pris naissance au sein d'une

abritant également des excès dangereux ( patriotisme révolutionnaire étau très ) La difficulté majeure, comme dit précédemment, réside donc dans l’aptitude de la jeunesse béninoise à faire la part des choses et à réussir un savant dosage entre valeurs traditionnelles et problématiques présentes. Cette tâche sera bien sur ambiguë et délicate, mais nous avons la ferme conviction que les jeunes ont le potentiel et le courage nécessaires à sa réalisation. Mais vous conviendrez avec nous que nous n’en sommes

beaucoup plus rares. La plus célèbre traduction en grec : La Septante (traduction de la Bible en grec). Vers 100 ans av. JC, Philon le Juif (historien) décide d'écrire la biographie de Moïse. L'un des chapitres (La lettre d’Aristée) indique que 72 savants juifs, connaissant parfaitement l'hébreu et le grec, furent envoyés par le pharaon Ptolémée II Philadelphe en Egypte, à Alexandrie, à la demande de la communauté juive d’Alexandrie. La majorité des juifs d'Alexandrie ne parlaient que le grec et étaient

ne lui appartient plus : ce sont les acteurs qui donnent corps à l'œuvre. Dans cette création collective, les accessoires, les décors et les costumes jouent un rôle important et les dramaturges eux-mêmes y accordent une attention particulière. Problématique : Lors de la représentation, le metteur en scène doit-il suivre scrupuleusement les indications de l'auteur et prendre en compte tous les éléments concrets mentionnés dans le texte théâtral ? Annonce du plan : Certes, il faut rester fidèle aux

être belle ou laide. On ne doit faire l'éloge que de la belle. b) [18lb-182a]. Ceux qui se réclament de l'Aphrodite populaire aiment les femmes aussi bien que les hommes et les jeunes garçons. Ils aiment le corps plus que l'âme. Ceux qui se rattachent à l'Aphrodite céleste n'aiment que les hommes (parce qu'ils ont plus de vigueur et d'intelligence que les femmes). Ils n'aiment les jeunes garçons que lorsqu'ils commencent à être intelligents. Ils préfèrent leurs âmes à leurs corps. 2 - [182a-183d]

les détenus à l'entrée du camp. Problématique : comment P. Levi devient-il le porte-parole des déportés ?(ou En quoi ce shema mène-t-il au devoir de mémoire ?)Annonce du planI NÉGATION DE L’HUMANITÉ1/ Réalisme de la description Le langage que souhaite Levi, c'est un langage qui soit au plus près de la réalité elle-même, essentiellement informatif, donc, et le plus proche possible du modèle scientifique. Cependant, ce discours scientifique n'est pas celui d'un savant froid, qui instrumentalise ou réifie

Misanthrope. LA SCÈNE D’EXPOSITION Présente les personnages, le lieu, le temps et l’intrigue. Que fait Molière dans la scène que l’on analyse. Que veut-il nous faire passer comme message. L’intérêt dramaturgique. Quel est le rôle de la scène. PROBLÉMATIQUE : Sachant que cette scène est extraite de la scène d’exposition de l’œuvre de Molière, Dom Juan, comment est présenté le héro de la pièce par son valet et dans quelles circonstances ? Description : * dépréciative * péjorative *