Les Français Dans La Premiere Guerre Mondiale Conclusion

croissance I-La croissance économique depuis le milieu du XIX me siècle  PROBLEMATIQUES Cette question traite des profondes mutations de l’économie mondiale depuis le milieu du XIXe siècle. Sur la longue durée s’impose un grand mouvement de fond caractérisé par la croissance, et par les étapes décisives de la mondialisation, marquées la première par des fluctuations de rythme et des différenciations géographiques, la seconde par des « économies-monde » successives. La croissance économique et

21ème siècle : Dans quelles mesures pouvons nous parler d'émancipation des françaises? La femme et la première guerre La femme La femme La femme et le vote et l'IVG et les inégualités auxquelles elle fait encore face au 21ème siècle Sommaire Sommaire Introduction page 1 page 2 Des acquis au fil du temps... Première guerre mondiale, amorçe de l'émancipation féminine Seconde guerre mondiale, le combat continu et les femmes revendiquent leur place dans la vie politique Le combat des femmes pour

Le Nucléaire Peut-on s'en Affranchir? Sommaire Sommaire………………………………………………. ………………3 I) L’Histoire du Nucléaire.……………………………………………...4-8 a) De la découverte à la seconde Guerre Mondial …………….4-5 b) Après la seconde Guerre Mondiale jusqu'à maintenant …...5-8 II) Les contraintes et les avantages de ces ressources. …………... 9-12 1) Les contraintes………………………………………………….9-11 a) Les grands accidents nucléaires dans le monde ……….9-10 b) Les accidents nucléaire en France et en Normandie…..11

La seconde guerre mondiale a sans doute été l’événement le plus considérable du XXème siècle. Cette guerre va marquer en effet une fracture historique très importante. Ce conflit va opposé des Etats totalitaires et dictatures comme l'Allemagne,l'Italie et le Japon formant l'axe au démocratie occidentale comme laFrance, le Royaume-Uni, et les Etats-Unis formant l'alliance allié à l’URSS communiste qui était une dictature moins totalitaire.Il y a eu deux grandes phases progression étonnante et fulgurante

Introduction I – D’une division profonde à une union possible 1) Les guerres mondiales : conflits générateurs d’idées ? 2) L’Europe au centre de la Guerre froide II – Une Europe naissante 1) Les Pères fondateurs 2) D’un congrès symbolique à une institution concrète III – Une Europe économique comme solution à l’échec de l’Europe militaire 1) La CED : un projet ambitieux mort né 2) Une Europe intégrée : la CEE Conclusion Bibliographie Introduction L’Europe, c’est des traités, des

du Piave. -Les divisions britanniques de O’Connor et de Papadopoli s’installèrent sur les îlots du Piave le petit matin du 24 octobre. -Combats sur le Massif de Grappa. -Les austro-hongrois utilisent leur armée de réserve. -Le 26 octobre les Français et Italiens entament la construction de 11 ponts sur le Piave. -Le 19 octobre les Autrichiens font une demande écrite de cessez-le-feu près du Lac de Garde. -Jusqu’au 4 novembre les Italiens occupent la plupart du Frioul et du Trentin. -Négociations

œuvre a été réalisée par David. Il a peint ce tableau en 1808 mais l'événement représente était le 2 décembre 1804. Cette toile est immense. Elle mesure environ 6 mètres sur 9 mètres. II)Biographie du peintre : Jacques-Louis David peintre français né le 30 août 1748 à Paris et mort le 29 décembre 1825 à Bruxelles. Partisant de la Révolution , il fut député à la convention et proche de Robespierre. Il fut arrêté en 1794 lors de la chute de Robespierre et se rapproche ensuite de Bonaparte

que ses grands déchirements et ses grands conflits. Nous nous intéresserons alors à une très longue période du siècle dernier, la Guerre Froide, dans un art très privilégié pour l’engagement, l’affiche, pour s’intéresser à la problématique suivante : Comment les Blocs Capitalistes et Communistes se sont-ils discrédités à travers l'art de l'affiche pendant la Guerre Froide ? Nous analyserons tout d’abord comment se sont opérées les attaques contre le bloc de l’Est par les anticommunistes, puis

particulièrement en Afrique et en Asie. Puis nous étudierons les modes de gestion et de mise en valeur des territoires conquis. Enfin, nous analyserons les formes de contestation et de blocage du système colonial et le catalyseur que représente la Seconde Guerre mondiale. I. La conquête et la mise en place des empires coloniaux 1. Les causes de l'expansion européenne La conquête se fait dans un premier temps sans difficulté, les pays européens possédant une énorme avance technologique. De surcroît, dans

Proposition de mise en œuvre Nouveaux programmes d’HISTOIRE / Première Thème 4 COLONISATION ET DECOLONISATION. ( 7-8 heures ) Caroline Campodarve-Puente Lycée Merleau-Ponty, Rochefort LE NOUVEAU PROGRAMME D’HISTOIRE EN PREMIÈRE • Consacré au XXe siècle. • Les questions abordées sont indispensables pour la compréhension du monde contemporain. • Il s’agit de disposer d’une vue globale et synthétique du siècle précédent, et donc de le concevoir à travers une approche thématique. • Certains