Les Grandes Découvertes Seconde

Projet DECOUVERTE DES MILIEUX 1. Définition : Proposer une approche du monde professionnel par une découverte des métiers, du milieu professionnel et de l’environnement économique et social. 2. Objectifs : Découvrir des métiers et des activités professionnelles Découvrir des organisations (Téléthon…) Favoriser l’envie d’apprendre 3. Organisation : A partir des besoins et des demandes des usagers 4. Modalités/Pédagogies : La prise en charge par une équipe pluri professionnelle Utilisation

De Albuquerque Voyages et découvertes, XVIe au XVIIIe siècle Niveau de classe : Seconde professionnelle Discipline : Histoire Enjeux en termes didactiques et pédagogiques On s’en tient au sujet d’étude, mais cet objet présente une continuité par rapport à l’objet précédent : « Humanisme et Renaissance », donc le lien est facile à faire. • Montrer aux élèves la vision « européano-centriste » de l’époque : comment « l’autre » est vu ; comment ceux qui sont « découverts » ont vu les « découvreurs

La découverte du principe de la photographie n'est pas récente, en effet il fut découvert durant l'antiquité grec par Aristote et Euclide. En effet ces deux savant ont observé et décrit le phénomène de la lumière du jour qui, pénétrant par un petit trou dans le mur d'une pièce, va former sur le mur opposé une image inversée des objets placés à l'extérieur devant ce trou. C'est la découverte de la chambre noire. Sans cette découverte la photographie n'aurait jamais existé. Mais Aristote et Euclide

86 % de la masse de tout le système. De par sa masse, l'intérieur du Soleil atteint une densité et une température telles que des réactions de fusion nucléaire se produisent en son sein, dégageant de ce fait d'énormes quantités d'énergie. La plus grande partie de cette énergie est libérée dans l'espace sous forme de radiation électromagnétique, principalement sous forme de lumière visible. Le Soleil émet aussi un flux de particules chargées appelé le vent solaire. Ce vent solaire interagit fortement

révolution industrielle Les conséquences de la révolution industrielle Des relations entre les conséquences de la révolution industrielle et les progrès d’aujourd’hui -Un tableau des principales inventions -Un tableau de correspondance entre les grandes inventions du XVIIIème siècle et les technologies d’aujourd’hui. Des documents relatifs à la révolution industrielle Les avantages et intérêts des progrès techniques 10 GUIDE D’EXECUTION / PROGRESSION ANNUELLE. MOIS THEMES Septembre/Octobre THEME

la population augmente, la population française occupe tout le territoire et sa qualité de vie s'améliore. 1.  Des progrès médicaux dans tous les domaines a. La rupture date du 19e siècle Le 19e siècle est un siècle particulièrement riche en découvertes médicales. Les outils mis à disposition des médecins se multiplient : le stéthoscope est inventé par Laennec pour faciliter les diagnostics en 1815, l’électrocardiogramme et les rayons X voient le jour à la fin du siècle. Doc. 1. Un stéthoscope

VOYAGES ET DÉCOUVERTES AU XVIIIème SIÈCLE LES VOYAGES DE BOUGAINVILLE ET COOK Marie-France LUIGGI PLP Lettres Histoire L.P. A. Maillol PERPIGNAN Objectifs: -Faire les liens entre ces voyages de circumnavigation, l'encyclopédie et le siècle des Lumières. -Montrer les différences fondamentales entre les voyages du XV-XVIe siècle et ceux du XVIIIe siècle. Montrez en quoi les motivations ont changé. Problématiques possibles -Les voyages de grandes découvertes et le passage d'une économie précapitaliste

30 mars 2012 afin d’acquérir une expérience pratique et de découvrir les métiers liés au domaine des Bâtiments et Travaux Publics. J’ai choisi d’effectuer mon stage chez Eurovia à Bavilliers, une filiale du groupe mondial Vinci, où sont exercés un grand nombre de métiers liés aux Travaux Publics. Mon rapport se divisera en plusieurs parties, je présenterais dans un premier temps l’entreprise Eurovia avec son domaine d’activité, ses principales réalisations, sa taille et son organisation. Dans

premier temps, l’auteur se demande à quand remonte la notion de village. Elle explique que certains datent son appariation à l’an mil, tandis que d’autres situent l’émergence de l’organisation villageoise en tant que telle au Haut Moyen Age. Dans un second temps, elle revient sur la signification du mot « village » à la fois par les historiens et pour les archéologues. Pour répondre à la première question, Elisabeth Zadora-Rio pense que même si il existait des villages postérieurs au Haut Moyen Age

Templemore, non sans préciser que la mère de l'enfant réside au jardin zoologique et que le cadavre est celui d'un "tropi". Le policier, "désarçonné", procède à l'arrestation (1er tableau). Au 2e tableau, un premier procès a eu lieu, ajourné. Un second doit s'ouvrir et le ministre de la Justice fait comprendre au juge Draper que l'intérêt de l'Angleterre est en jeu : si les tropis sont des hommes, ils échapperont à la domestication des Australiens, concurrents économiques des Anglais. Mais alors