Les Grandes Inventions Au 19ème Siècle

le son. Toujours en terme de contenu, évolution des sujets et des manières avec laquelle on aborde ces sujets. On va voir comment par exemple différentes thématiques vont se développer dans le cinéma, avec le cinéma de divertissement. Au 20ème siècle, avec l'apparition de la radios, et des formules avec lesquelles le public peut participer en direct a la réalisation de l'émission. L’évolution des publics et de leur prise en considération par les producteurs (du public de masse indifférencié

représentations (identité collective). Comment s'articule les médias et l'identité collective? > Théorie de la nation. 3 types de grandes théories (chacune avec biais particulier) - Identité nationale: étude des nations et des nationalistes. En 1983: apparution de 2 livres: Hobsbawn E., Ranger T (éd.), 2006, L'Invention de la Tradition (Titre original: The Invention of Tradition, 1983, Cambridge) Anderson Benedict, 2002: L'imaginaire national, réflexions sur l'origine et l'essor du nationalisme

(Les écoles, les routes,..)   à Découverte du capitalisme, qui est égal au libéralisme économique ! 2)    La première révolution industrielle.   Les origines de la première révolution industrielle proviennent de l’Angleterre qui, dès le 18ème siècle, a connu l’implantation d’industries métallurgiques près des mines de charbon, l’apparition d’industries textiles, des mouvements de population des campagnes jusqu’au centres industriels et la création de canaux entre les cours d’eau existants. Ensuite

Dates : 1873-1895 : Grande dépression 1895 : création de la CGT 1707 : Première voiture en série (Ford T) Lois travail : 1919 : 8heures par jour 1936 : congés payés+semaine de 40h Personnages : Henry Ford : Il met en place le Taylorisme aux Etats-Unis dans ses usines auto + Fordisme. Adam Smith (18eme siècle) : pour patrons et bourgeois, fondateur du libéralisme. Karl Marx : Défend les ouvriers, propose le marxisme et le communisme, il propose également la

pas le même dans le temps et dans l'espace. Si les comportements changent une loi économique qu'on aura établie à un instant donné peut ensuite perdre toute sa pertinence. En biologie & physique c'est répétitible. Exemple: Depuis trois siècles avec l'apparition des économies industrielles, on a peur de l'inflation. Il y a de nombreuses théories sur cela. Mais en fonction de où on est dans le monde ce n'est pas pareil. Ainsi, les théories ne fct pas de partout pareil. Aucune viabilité

LES MUTATIONS ARTISTIQUES DEPUIS 1850 A partir de 1850, on rentre dans une période de bouleversement antique intense. On peut parler d'une révolution artistique. Ce terme suppose que l'on change de modèle. Ce changement (2ème moitié du XIX siècle) est aussi important que ce qu'il s'est passé à la Renaissance. Le foisonnement créatif déroule d'un climat où la réticence à son égard. Des refusent ces changements. Cette évolution concerne les productions artistiques dans leurs diversités ( architecture

décennies, le réchauffement se poursuit actuellement. La température moyenne de la terre augmente légèrement chaque année: elle n’a fluctué que de 0.2 degré entre l’an mille et la fin du 19ème siècle. Seulement, l’accélération anormale du phénomène inquiète les scientifiques. Selon les experts, depuis le 19ème siècle, soit une centaine d’année, la température serait grimpée de 0.6 degré. Les simulations pour les cents prochaines années, indiquent une poussée de 1.4 à 5.6 degrés dont les conséquences

Chapitre I : La domination technologique ; commerciale et financière de l'Europe. L'Europe a connu deux révolutions industrielles qui ont permis son avancée. La première révolution est apparue à la fin du 18ème siècle, tout d'abord en Grande-Bretagne puis en France. Cette première révolution fut connue par sa trilogie fer/charbon et vapeur et a vue le début des industries de textiles et de coton. La seconde révolution industrielle arrive aux alentours des années 1850-1860. On y retrouve le

Le Bauhaus Fondé en 1919 par Walter Gropius. Arts majeurs et appliqués intégrer à l’architecture. Les plus grands artistes du moment y enseignèrent. Fortes réactions dans les milieux politiques allemands transféré à Dessau en 1925, à Berlinen 1932. Définitivement fermé sous l’oppression des nazis en 1933. Henry Van de Velde souhaite quitter l’école des arts et métiers de Weimar dont il était le fondateur et souhaite voir Gropius le succéder. Gropius veut réorganiser l’enseignement fourni

français débute au début du XIXe siècle. A l’époque tous les pays d’Europe sont touché par la revolution industrielle qui apporte son lot de changements et de nouvelles inventions dont fait partie le chemin de fer. Celui-ci a profondement marqué cette epoque, puisqu’il impose durablement dans le paysage urbain. Le chemin de fer s'inscrit, en France comme dans les autres pays "occidentaux", dans l'histoire longue et complexe des transports ...De l'Antiquité au 19ème siècle, les déplacements des hommes