Les Jeunes Groupe Social

Consommations Addictives des Jeunes 
 




















Thème : La Consommation 2010 - 2011 Thème : La Consommation Sujet : Les Consommations Addictives des Jeunes 2 INTRODUCTION Avec les 30 Glorieuses, la jeunesse a fait irruption dans la société de consommation. Parallèlement, médecins, psychologues, sociologues et autres experts se font de plus en plus souvent l'écho de nouvelles formes de consommations dites addictives. Jusqu’au jour d’aujourd’hui les jeunes sont l’une des principales

lieux 1) Standardisation des hôtels (67-85) • 1967 : Paul Dubrule et Gérard Pélisson créent la SIEE (Société d'Investissement et d'Exploitation Hôteliers). Ouverture du premier Novotel à Lille, concept innovant d'hôtel formaté. • • 1972 : Le groupe s'étend hors de France. 1974 : Premier hôtel IBIS à Bordeaux. Reprise de Courtepaille. Concept de restaurant formaté. 1975 : Acquisition de Mercure, hôtels bas de gamme. 1980 : Sofitel. 1982 : Acquisition Café Route, L'Arche... Invention du ticket

 animation-conseil sur les risques en matière de sexualité, auprès des jeunes en formation insertion. INTRODUCTION  On dit généralement, lorsque l’on parle de la jeunesse, qu’elle constitue un âge de transition entre l’adolescence et l’âge adulte. Ce qui caractérise particulièrement ce passage, c’est qu’il est propice à certaines prises de risques dans des domaines bien spécifiques comme l’alcool, les drogues, la vie sexuelle…Cet âge est une période charnière, pour la santé à l’âge adulte

GENRES MUSICAUX SUR LA POPULATION 1) La musique influence la jeunesse, besoin de s’identifier Une auteure de livres pour enfants, Albena Ivanovitch, a réalisé un débat avec des jeunes, dans le but de comprendre les rapports que les adolescents ont avec la musique actuelle. Cette étude a montré que les jeunes accordent une importante attention à la musique actuelle. Ivanovitch considère que ce débat lui a permis de mieux comprendre la « culture jeune ». 1) Nous nous demandons à quoi correspond

4 II/ La Villa Schöneberg A/ Présentation……………………………………………………………………………..P 5 B/ Les projets mis en place…………………………………………………………………P 6 C/ Le « Netzwerk »…………………………………………………………………………P 7 III/ La mise en place de la relation éducative A/ Avec un groupe de jeunes……………………………………………………………….P 8 B/ Avec le jeune…………………………………………………………………………...P 10 C/ Ma place d’éducateur…………………………………………………………………..P 11 IV/ Le quartier de Schöneberg A/ Le Quartiersmanagement………………………………………………………………P 12 B/ Présentation de Schöneberg……………………………………………………………

folklore qui existe chez nous. Tout au long de ce travail j’analyserai, d’un point de vue social, le baptême étudiant. Ma question de départ étant « Pourquoi les jeunes font ils leur baptême étudiant aujourd’hui en Belgique ? » et les 3 hypothèses que je vais analyser sont les suivantes : « Les jeunes font leur baptême étudiant aujourd’hui en Belgique parce qu’ils veulent appartenir à un groupe. », « Les jeunes font leur baptême étudiant aujourd’hui en Belgique parce qu’ils se sentent obligé de le

transforme, se heurtant au sens commun et à la génération précédente. Document 2 : Pour certains sociologues (comme Olivier Galland), les jeunes font partie d'un univers dans lequel le groupe des pairs a pris une importance considérable. Document 5 : La jeunesse = une opposition à la génération aînée et donc une opposition à la conception de la société. Les jeunes font partie d'une collectivité qui a pour but d'apporter à la société des contre-valeurs (contestations ...) Il y existe une ''culture adolescente''

présence de ces contre-cultures met en danger la vie des citoyens. Pour expliquer ce phénomène, certaines approches sociologiques comme le conflit social, l’interactionniste et le fonctionnaliste seront utilisées. De plus, des solutions seront proposées afin d’améliorer ou du moins contrôler ce phénomène. Tout d’abord, selon l’approche du conflit social, le phénomène des membres de la rue prend son véritable essor dans les sociétés industrielles capitalistes. Les gangs de la rue sont représentés

Coeur de banlieue (David Lepoutre) Introduction David Lepoutre est un ethnographe qui s'intéresse aux relations sociales entre adolescents dans un grand ensemble de banlieue. Par son livre "Coeur de banlieue", il va nous exposer une nouvelle vision des jeunes de banlieue. David Lepoutre critique les démarches sociologiques qui montrent souvent plus les causes de la violence des rues et la déviance qui en découle que la logique spécifique des adolescents des cités. Il va donc dans le cadre

décrochage scolaire devient évident aux yeux de plus d’un. En effet, la majorité des jeunes qui rentrent à l’école ne parviennent pas à terminer leurs études secondaires (d’après l’Annuaire statistique de l'école fondamentale haïtienne, 2005). Ils abandonnent l’école avant de boucler le cycle d’études. Or, le décrochage accouche le chômage (Doray et al. 2011). Le fait de rompre leur cheminement scolaire, ces jeunes font face à de nombreuses difficultés (le Ministère de l’Education Québécoise, 2004)