Les Jeunes Ne Lisent Plus

concernant le contenu et la forme du livre, d’où la popularité des nouveaux genres comme les séries de jeunes, ou nouvelles modalités de lire, notamment la lecture numérique. En quelle mesure les adultes sont ouverts a ces nouveautés, et est-ce qu’elles peuvent être utiles à encourager les jeunes a lire ? Les séries pour les jeunes, la bande dessinée, ou les magasins constituent un type d’écrit le plus populaire parmi les adolescents, et un sujet du débat parmi les experts. Les résultats d’une étude

LA LECTURE ET LES ADOLESCENTS 1° Et pourtant, ils lisent … A la découverte des nouveaux programmes, bon nombres d’entre nous ont été effrayés par l’obligation d’étudier des œuvres intégrales dites « classiques ». Une des raisons de cette appréhension vient de l’idée que jamais nos élèves ne liront une œuvre imposée puisqu’ils ne lisent pas. Cette idée est largement répandue, sans qu’elle repose sur des faits vérifiés. Certaines études ont nuancé ce constat. Je vais m’appuyer sur : celle de Christine

en place des états généraux de la presse écrite (Août 2008). Ces états généraux ont permis de proposer quatre-vingt-dix recommandations. Economique Au niveau économique la presse écrite rencontre de plus en plus de difficultés dues aux nombreux concurrents modernes tels qu’internet. De plus avec l’arrivée sur le marché de la presse gratuite, de nombreuses revues ont vu leur chiffre d’affaires diminuer. En effet ce type de presse est financé par les annonces publicitaires. Les annonces publicitaires

LA SEGMENTATION DE LA PRESSE ECRITE EN FRANCE Journaux, papier, internet, mobile, télévision … La consommation des médias est de plus en plus étendue. Les habitudes des jeunes consommateurs ne sont plus celles des générations précédentes. La presse désigne, l’ensemble des moyens de diffusion de l’information écrite. La segmentation consiste à découper un marché en sous-ensembles homogènes. Nous étudierons ici le cas du marché de la presse écrite. Comment le marché de la presse écrite est-il

LES JEUNES ET LA LECTURE « Les jeunes n’aiment plus lire » : c’est autour de cette affirmation généralement répandue que s’organise le corpus proposé à notre étude. Daniel Pennac expose avec humour et dérision dans Comme un roman, son essai publié en 1992, les rapports d’étrangeté que ses élèves semblent entretenir avec la lecture, à travers leur définition de la bibliothèque, du lecteur et du livre. Dans leur article illustré par un graphique du Monde du 19 mars 1999, F. et Raphaëlle Réroelle

ésumé « L'éducation après l'être est le plus riche présent que les pères peuvent faire aux enfants » (Jean Racine). « On façonne les plantes par la cuillère, les hommes par l'éducation » (Jean-Jacques Rousseau). L'éducation est devenue dans notre monde, un objet de débat et de division. Que les problèmes relatifs à l'éducation soient des problèmes majeurs de notre temps, qui pourrait en douter ? Montaigne, Erasme, et d'autres philosophes se sont penchés sur la question : qu'est-ce qu'une bonne

présentes entre l’usage de la technologie et la durée de temps que les enfants lisent, mais aussi comment trouver de nouvelles manières pour inciter les jeunes à la lecture. Pour présenter les faits, Breton utilise un style simple et direct rempli de pièces d’informations. L’article de Breton est séparé principalement en deux sections. La première section, qui inclut les deux premiers paragraphes, démontre les tendances des jeunes envers la lecture sans les opinions personnelles de l’auteur. La deuxième

Les loisirs des jeunes Français Les jeunes Français écoutent la musique (là, leurs goûts sont différents), lisent des livres - surtout des livres d'aventures et des romans policiers, lisent des journaux (ceux de leurs parents et ceux qui sont écrits pour eux), écoutent la radio où il y a des émissions faites pour les jeunes, regardent la télé. De temps à autre, ils vont voir une exposition mais fréquentent peu les musées. Là, c'étaient les loisirs des jeunes qui n'aiment pas faire partie d'un groupe

Les ados1 abandonnent de plus en plus la salle de séjour familiale pour vivre dans leur chambre. Ils y passent beaucoup de temps, y préparent leurs devoirs, y lisent. L’électrophone tient une place essentielle pour écouter leurs disques préférés. Et surtout, ils écoutent la radio sur leur transistor portable. C’est un compagnon qui les suit partout. À 17 heures, ils sont nombreux à écouter « Salut les copains », une émission consacrée aux chanteurs à la mode (Johnny, Clo-Clo, Sylvie, Françoise2)

classique, confrontons la lecture et la télévision sur les plans cognitif et psychologique. Que se passe-t-il dans notre cerveau lorsque nous regardons la télévision ? En réalité, ce sera vite fait : il ne se passe pratiquement rien ! La télévision n'est plus à la page Pour nous en convaincre, mentionnons les résultats d'examens réalisés avec un enregistreur d'ondes cérébrales. Devant un écran de télévision, le système montre une prédominance d'ondes alpha dans le cerveau. Ce sont les ondes typiques d'un