Les Mouches Acte Iii Scène 6

tout ça, il va falloir revivre tant de moments jolis pour remplacer la beauté d'avant. Il rejoint des copains au Baron, avenue Marceau. Le Champagne n'est pas donné, les filles non plus. Par exemple, si tu veux faire l'amour avec deux filles, c'est 6 000 balles, alors qu'une fille seule c'est 3 000. Elles ne font même pas de tarifs dégressifs. Elle réclament du cash; Marc sort chercher de l'argent au distributeur avec sa carte bleue; elles l'entraînent à l'hôtel, se désapent dans le taxi, le sucent

civilisation : parlant de la symbolique sexuelle très systématisée et récurrente, il note ainsi que « cette symbolique n'est pas spéciale au rêve, on la re- L’expression du moi et la censure sociale : Sigmund Freud, L’interprétation des rêves 6 trouve dans toute l'imagerie inconsciente, dans toutes les représentations collectives, populaires notamment : dans le folklore, les mythes, les légendes, les dictons, les proverbes, les jeux de mots courants : elle y est même plus complète que dans

le plus vieil animal de la ferme et le plus acariâtre. Peu expansif, quand il s'exprimait c'était en général par boutades cyniques. Il déclarait, par exemple, que Dieu lui avait bien donné une queue pour chasser les mouches, mais qu'il aurait beaucoup préféré n'avoir ni queue ni mouches. De tous les animaux de la ferme, il était le seul à ne jamais rire. Quand on lui demandait pourquoi, il disait qu'il n'y a pas de quoi rire. Pourtant, sans vouloir en convenir, il était l'ami dévoué de Malabar. Ces

furent d’abord le chien Filou et les deux chiennes qui se nommaient Fleur et Constance, et ensuite les cochons qui se vautrèrent sur la paille, face à l’estrade. Les poules allèrent se percher sur des appuis de fenêtres et les pigeons sur les chevrons 6 du toit. Vaches et moutons se placèrent derrière les cochons, et là se prirent à ruminer. Puis deux chevaux de trait, Malabar et Douce, firent leur entrée. Ils avancèrent à petits pas précautionneux, posant avec délicatesse leurs nobles sabots sur

conflits émotionnels 2. L'évanouissement 3. "La comédie du remords" 4. Un cas d'hystérie ? Laurent – Un cas de paranoïa ? 1. Avant la folie 2. Fratricide et inceste 3. La folie a. Le rêve précurseur b. Les hallucinations b.1 Les portraits b.2 Le spectre III. c. La rationalisation d. Le détraquement final d.1 La violence d.2 François d.3 "La comédie de la dénonciation" e. Un cas de paranoïa ? 4. La morsure IV. La parole, le silence et les regards 1. Le silence 2. La parole 3. Les regards V. Milieux

5 3. Un statut social 6 B. La notion de beauté 6 1. La question de l’objectivité : le beau et l’agréable (Kant) 6 2. Le rapport à la volonté : le beau et le joli (Schopenhauer et Nietzsche) 7 3. La norme du goût (Hume) 8 C. La création artistique 8 1. Le mythe de l’inspiration (Kant) 8 2. La création est le fruit d’un travail (Nietzsche) 9 3. Le créateur selon la psychanalyse (Freud) 10 4. La création artistique est un acte de communication 11

L'évanouissement 3. "La comédie du remords" 4. Un cas d'hystérie ? Laurent – Un cas de paranoïa ? 1. Avant la folie 2. Fratricide et inceste 3. La folie a. Le rêve précurseur b. Les hallucinations b.1 Les portraits b.2 Le spectre c. d. La rationalisation III. Le détraquement final d.1 La violence d.2 François d.3 "La comédie de la dénonciation" e. Un cas de paranoïa ? 4. La morsure IV. La parole, le silence et les regards 1. Le silence 2. La parole 3. Les regards V. Milieux et circonstances 1. Le repaire

BLED 4 /3   e e édition 2012  Corrigés des exercices  du livre de l’élève  1 Les accents – Le tréma 1 1 2 3 4 5 6 Copiez les mots en complétant, si nécessaire, avec des accents. 7 la séance 13 des dégâts l’intestin 8 une échappée 14 une baguette détruire 9 irréel 15 une pièce un système 10 un bémol 16 un verrou un procès 11 inquiet 17 une flèche du nougat 12 une étagère 18 une boîte un dièse 19 des guêpes 20 un château 21 une pêche 22 il boite 23 des guêtres 24 un gâteau

grand Chantre, ses écoles et ceux qui vivaient sous sa dépendance. Le côté gauche de cette rue est rempli par une seule maison dont les murs sont traversés par les arcs−boutants de Saint−Gatien qui sont implantés dans son petit jardin LE CURE DE TOURS 6 Les célibataires : le curé de Tours étroit, de manière à laisser en doute si la Cathédrale fut bâtie avant ou après cet antique logis. Mais en examinant les arabesques et la forme des fenêtres, le cintre de la porte, et l'extérieur de cette maison

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prénom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Index des thèmes de corpus L’argent p. 42-43 La boîte de camembert p. 32-33 Le buffet p. 6-7 Les cadeaux p. 64-65 La casquette de Charles Bovary p. 36-37 Les commerces p. 34-35 La dématérialisation p. 30-31, 42-43 et 62-63 Les hippies p. 8 La nécessité des objets p. 55 Le luxe p. 4-5 La machine et l’homme p. 38, 66-67 Objet esthétique/objet