Les Médias écriture Personnelle

catastrophe naturelle addressing machine une machine à adresser advertisement une publicité, une annonce advertising la publicité advertising agency une agence de publicité advertising department le service publicité advertising media les supports publicitaires, les médias advertising, deceptive la publicité mensongère after-sales service le service après-vente agenda l'ordre du jour agent un représentant agent, clearing un agent en douane agent, commission un commissionnaire agent, forwarding un

Tapita Epouse NDZIE REMERCIEMENTS Nous adressons nos sincères remerciements à tous ceux qui, de près ou de loin, ont participé à la réalisation de ce travail. Nous pesons notamment à tout le personnel du COMPLEXE UNIVERSITAIRE SIANTOU pour ses encouragements et plus particulièrement à Madame FEUKIA TSOBGNI Nadège notre encadreur académique pour la disponibilité dont elle a fait montre tout au long de ce travail. Sans ses conseils judicieux

bibliothèque). Renseignez-vous sur --------- : quels sont les avantages et les inconvénients ? Apportez les résultats de vos recherches en classe. • Échange en petits groupes sur le sujet. • Discussion à deux ou en petits groupes sur des expériences personnelles en rapport avec le sujet traité dans le document. Que savez-vous sur --------- ? • Élaboration d’hypothèses sur le contenu de l’émission à partir du titre. Que vous évoque ce titre ? Quels peuvent être les sujets traités dans un document intitulé

ANTIQUE Liée aux mythes : - d’ORPHEE : il chantait et jouait si bien que nul ne pouvait lui résister. Mais la double perte de son épouse Eurydice, le voua à exprimer sa peine et sa solitude. ⇒ émouvoir, séduire, confesser, exprimer ses sentiments personnels - d’APOLLON : intermédiaire entre les dieux et les hommes, il les aide à lire dans le réel la volonté divine ⇒ révéler les secrets du monde, inciter à la méditation - de DIONYSOS : Dieu du vin et de l’ivresse qui suscitait les excès des Bacchantes

présent. L'espace est rattrapé par le temps, chaque histoire individuelle puise ses motifs, ses mots, ses images, dans une histoire au présent. L'actualité, et l'urgence règnent en maître. Cette actualité est omniprésente, par l'envahissement des médias, radios, journaux et gros titres, écrans de télévision (souvent sans son). Cette participation croisée des appareils publicitaires entraine une identification à distance de l'individu qui renvoie à la rencontre de soi. On fait dans les non lieux

comme des points de présence, ou portails Web centrés sur l'utilisateur plutôt que sur les sites Web traditionnels. Nous pouvons en conclure que le Web 2.0 matérialise une vieille utopie du web, c'est à dire du contenu en lecture et écriture. Pour comprendre ces besoins de s'approprier le Web et d'y contribuer, nous pouvons analyser les deux grandes étapes qu'Internet asubi, pour arriver au web d'aujourd'hui, le Web 2.0. Comprendre le fonctionnement du web et des technologies “2

comptabilité comptaient avec leurs doigts avant inventés par les d’avoir ces jetons. Ils ont sans doute hommes de la inventé un premier mode de calculs préhistoire en avec des jetons, des cailloux.. qui leur 10000 permettaient de quantifier sans écriture. Cette règle est un instrument mécanique de calcul analogique. Son avantage est qu’elle permet par simple La règle à déplacement longitudinal d’échelles calcul par Seth graduées, d’effectuer des opérations Partridge en arithmétiques très précises

| | | |Þ émouvoir, séduire, confesser, exprimer ses sentiments | | | | |personnels | | | | |- d’APOLLON : intermédiaire entre les dieux et les hommes,|Apollon et l’élucidation

toujours au courant de l'actualité concernant un domaine ou d'un sujet particulier. La veille informationnelle est assurée en faisant des actions de recherche, de traitement et de diffusion. La veille informationnelle peut se faire dans un cadre personnel dans le but d’être à la page en ce qui concerne un sujet particulier (domaine de commerce, recherche universitaire, mode, etc.) ou dans un cadre professionnel afin d’exploiter les informations recueillie et en tirer profil, ce qui représente

Document 3 : Amélie Nothomb, Acide sulfurique, 2005 Document 4 : Jean Louis Missika, La fin de la télévision, 2006 B. ECRITURE PERSONNELLE (20 points) Sujet : Pensez- vous que l’on puisse tout montrer à la télévision ? Vous répondrez à cette question de façon argumentée en vous appuyant sur les documents du corpus, vos lectures de l’année et vos connaissances personnelles. Document 1 : Interview de Jérôme Clément, »Pour Jérôme Clément, « Loft Story » Annonce l’avènement d’un « fascisme