Les Mémoire De Guerre

Chapitre 1 : L’historien et les mémoires de la seconde guerre mondiale (1939-1945) I – Retour sur la France sur la Seconde Guerre Mondiale En 1939, la France est une grande puissance et en 1945 elle est en ruine, elle est occupé par l’Allemagne pendant 5ans. Pourquoi la Seconde Guerre Mondiale est une période particulièrement trouble pour la France ? 1 – La défaite A – Un traumatisme La France s’est battu quelques semaines en mai 1940. C’est une surprise pour tous. Les français

Des épisodes qui ont marqué la mémoire collective. 18 juin 1940 : L’appel du général de Gaulle. Le général de Gaulle s’oppose à la signature d’un armistice avec l’Allemagne. Il gagne Londres ou il lance un appel à la résistance depuis la BBC. Peu entendu a l’époque, cet appel donne naissance à la France libre et marque le coup d’envoi de la résistance. 22 juin 1940 : Signature de l’armistice à Rethondes. 2Guerre Mondiale (3 septembre 1939 à 22 juin 1940.) Le 16 juin 1940 le chef du gouvernement

L’historien confronté aux différentes mémoires de la Seconde Guerre mondiale depuis 1945 Les historiens sont confrontés à de multiples mémoires de la Seconde Guerre mondiale depuis 1945. En effet, au lendemain de la guerre, une seule et unique mémoire s’impose. Celle-ci prône une France résistante et héroïque. Les gaullistes insistent sur le rôle de la France libre dans le conflit et les communistes ont une vision similaire concernant leur propre participation dans la résistance.

L’Historien et les mémoires de la Seconde Guerre Mondiale Intro : 1944  France vite libérée de l’occupation allemande. Gouvernement veut rapidement effacer la honte de la défaite, l’occupation et la collaboration. Discours resistancialiste mis en place pour image d’un pays uni contre l’occupant. Histoire de ces années = enjeu politique. Mais mémoire de vichy refait surface et pption fait face au passé. I- Une mémoire patriotique de la guerre A) Le mythe d’une France totalement résistante

Etude de documents: SUJET : L’évolution de la mémoire de la Résistance. Le sujet d’étude nous présente deux documents ,le premier est un exercice tiré d’un manuel d’école primaire datant de 1959 écrit par Louis François et, compte un récit puis une série de question ,aillant un rapport générale a la seconde guerre mondial . Dans un contexte de guerre froide, ce texte destiné aux enfants, essaye de manière simpliste d’expliquer l’occupation Allemande

Le portrait d'Hitler dans le chapitre 3 des mémoires de De Gaulle Le portrait d'Hitler que je vais vous présenter se situe dans le chapitre 3 de la tome III des Mémoires de guerre, Le Salut : 1944-1946 du général Charles de Gaulle. De « C'est le suicide non la trahison [...] » (page 208 ancienne édition, 248 nouvelle édition) à « au moment où tout finit. » (page 210 ancienne édition, 250 nouvelle édition). En quoi le portrait d'Hitler peint par de Gaulle reflète-t-il l'image d'un dirigeant

gagner sa part de victoire et de rendre du lustre à ses armes. » p. 159 à p.160 : Dans cet exorde, DG rappelle ses difficultés à concilier les bonnes grâces des américains et annonce avec détermination ses futures oppositions. DG évoque l’effort de guerre pour la victoire des différents corps d’armée français (terre, air et marine) p. 159 : éloge d’Einsenhower. P.160 : «  il y avait l’intérêt national français. Cela, c’était mon affaire. » DG laisse ses ministres et le général Juin arrondir

La place des Etats-Unis dans les « mémoires de guerre ». I/ La vision du chef d’état français sur une superpuissance mondiale Enfin, pour les Etats-Unis, nous pouvons distinguer deux types de comportement, celui sous Roosevelt puis celui sous Truman. Franklin Roosevelt, pour commencer, semble très défensif envers De Gaulle qu'il refuse de considérer comme le "chef" de la France. C'est la raison pour laquelle il l'écarte de la conférence de Yalta où étaient réunis les Alliés, ce dont De Gaulle

portrait de deux grands acteurs politiques de la seconde guerre mondiale, grands par leurs tristes et horribles agissements, à savoir Mussolini et Hitler. Tous les deux ont trouvé la mort en avril 1945, le premier est exécuté le 28, le second se suicide le 30. Aussi, quelle vision le général de Gaulle porte-t-il sur ces deux personnages ? I- Quel intérêt présente les portraits dans Le Salut (Tome III), Le portrait est un lieu commun des Mémoires. Le mémorialiste, de la fin du XVIIe siècle, Saint-Simon

1909, il devient sous-lieutenant en 1912. Au cours de la Première Guerre mondiale, il est blessé à trois reprises. En 1922, il est reçu à l'Ecole de guerre. Il épouse en 1921 Yvonne Vendroux dont il a trois enfants. Il est vu dès cette époque comme un esprit solitaire et rejetant toute bien-pensance. En 1934 et 1938, il publie deux ouvrages – Vers l'armée de métier et La France et son armée – à travers lesquels il soutient la guerre de mouvement et l'usage massive de chars, rejetant de fait la théorie