Les Nouvelles Technologies Et Les Jeunes

Les nouvelles technologies, sont-elles au service de l’humanité ? Ou pas ?? L’ère moderne est l’ère de la mondialisation, et de la vitesse. Des opérations qu’avant prenaient énormément de temps et de ressources, sont maintenant à portée de main avec quelque clics. Les ordinateurs, l’internet, les réseaux sociaux, les jeux vidéo… est la liste est de plus en plus longue. Les nouvelles technologies forment, désormais, une partie intégrante de notre quotidien, pour ne pas dire de nos vies. Entre

nous éloigner des choses qui sont vraiment importantes comme la famille, les amis, les personnes qui donnent un sens � notre vie. La communication avec les autres devient quelque chose de très difficile dans le vrai sens de la tradition. Les nouvelles technologies nous donnent la possibilité de parler beaucoup mais la communication face � face n’est plus ce qu’elle était jadis. On utilise des portables et l’ordinateur pour parler mais on s’éloigne de l’autre car la présence physique de l’autre personne

intéressantes sur la nouvelle génération de jeunes appelés la génération Y, nés entre 1982 et 2004 Qu'est-ce qui est in genración cinq caractéristiques sont uniques. Tout d'abord, faire usage de la technologie, de la technologie notamment sociale. Pas de twitter, Youtube, MySpace et Facebook ne se sentent déconnectés. Deuxièmement, les jeunes montrent une culture pop et la musique associée aux rejets de musique technologie facile et MP3 pour jouer. Par exemple, les nouvelles voitures on installer

TICE Master FLE Université d’Alep Dr Louay Pierre SALAM Les TIC Les « vieilles » et les « nouvelles » technologies (Peraya & Charlier, 2007) 1 Les TIC Technologies de l’Information et de la Communication Objectifs généraux du cours Découvrir l’intégration des TICE dans l’enseignement des langues Se familiariser avec les notions d’autonomie et d’accompagnement, Découvrir la perspective actionnelle et l’approche par tâche, Découvrir le champ de l’Apprentissage des Langues Médiatisé

ETUDE QUANTITATIVE LES JEUNES ET LEUR RELATION AVEC INTERNET Etude réalisée par : Céline ABEL Elyas DJEMMALI Année 2009/2010 
 Les jeunes et leur relation avec Internet SOMMAIRE Introduction ................................................................................................................................ 3 I. Le choix et la composition de l’échantillon ......................................................................... 4 II. Analyse des statistiques univariées

2014 SOMMAIRE : Introduction 1. Le contexte historique La généralisation de l’ordinateur personnel La naissance et explosion du phénomène « Internet » L’apparition d’une nouvelle technologie : les smartphones 2. L’usage de ces inventions dans notre quotidien Les foyers et ces inventions Les jeunes et ces inventions La société et ces inventions 3. L’impact socio-économique de cette révolution Les avantages Les inconvénients Conclusion Bibliographie Page 2 Introduction

l’évolution de l’homme qui ne cesse de progresser grâce à l’arrivée des nouvelles technologies . Ces nouvelles technologies sont au cœur des relations d'où (texte 1) le développement des réseaux sociaux. Jacques Attali prédit que les progrès techniques vont bouleverser le travail, le loisir, l'éducation, la santé, les cultures et les systèmes politiques. La seule rareté de notre monde sera le temps. Il défend les nouvelles technologies, il n’y voit que des avantages avec un accès pour presque tous

Nouvelles technologies et nouvelles formes d’organisation du travail Quelles conséquences pour l’emploi des salariés âgés ? Patrick Aubert* Ève Caroli** Muriel Roger*** Cet article s’intéresse aux relations entre nouvelles technologies, changements organisationnels et structure par âge de la main-d’œuvre. Sous l’hypothèse d’une fonction de coût translog, nous considérons que les seuls facteurs variables sont, dans un premier temps, les effectifs des différents groupes d’âge puis, dans un second

consommation des jeunes evolution de la conso Chez les jeunes de 15 à 24 ans, le premier poste de dépenses est, de loin, tout ce qui concerne les "loisirs et la culture" (appareils audio, vidéo, lecteurs DVD, consoles de jeux et autres TV, places de cinéma ou sorties en boîte). Près de 40% du budget des jeunes est englouti en moyenne dans cette catégorie. Viennent ensuite les dépenses "alimentation et boisson" avec 15,7% du total du budget. Les catégories "vêtements et chaussures" (12,4%), "télécoms"

........... 3 2. Les « digital immigrants » ........................................................................... 4 3. Les réfractaires ............................................................................................. 4 II. UNE NOUVELLE DONNE POUR LES ENTREPRISES ....................... 5 1. Un atout évident ........................................................................................... 5 2. La nécessité d’un environnement adéquat ...................................