Les Personnages D Une Si Long Lettre

et Danielle Proulx, Il est possible d’observer une relation somme toute équilibrée mais où souvent la pensée de l’homme domine. Gervais est un homme qui a une grande autorité sur sa famille mais aussi sur sa conjointe. Par contre, Laurianne, le personnage qu’incarne Danielle Proulx, démontre une facette parfois plus rebelle et revendicatrice des femmes de la révolution tranquille. Maintes fois elle confronte son mari sur différents sujets et plus régulièrement sur l’éducation des enfants. Le couple

à Paris afin d’obtenir, en vain, de son ancien professeur de médecine un moyen de sauver Bébert, il doit s’en retourner dans sa banlieue. Son désespoir est à son comble. Un petit tour par la place Blanche avant de rentrer. Je vois du monde tout le long de la rue Lepic, encore plus que d’habitude. Je monte donc aussi, pour voir. Au coin d’un boucher c’était la foule. Fallait s’écraser pour voir ce qui se passait, en cercle. Un cochon c’était, un gros, un énorme. Il geignait aussi lui, au milieu du

éventuellement accompagnés par un document iconographique si celui-ci contribue à la compréhension ou enrichit la signification de l'ensemble. Ce corpus pourra également consister en une œuvre intégrale brève ou un extrait long (n'excédant pas trois pages). Il doit être représentatif d'un ou de plusieurs objets d'étude du programme de première imposés dans la série du candidat, et ne doit pas réclamer, à celui-ci, un temps de lecture trop long. Une ou deux questions portant sur le corpus et appelant

Fiche de Lecture Sébastien Japrisot Un long dimanche de fiançailles I. Analyse des personnages : 1. Mathilde : Mathilde est une jeune femme âgée de 19 ans, elle fait des recherches pour retrouver l’amour de sa vie qu’elle a rencontré à 13 ans, Manech, disparu dans les tranchées lors de la Première Guerre mondiale. Malgré une claudication causée par un accident dans sa jeunesse, Mathilde est tenace, déterminée, c’est une héroïne amoureuse qui va se battre pour retrouver l’homme qu’elle

1836. Il est la première étude des " Scènes de la vie de province " et couronne le cycle des Etudes de mœurs en faisant écho à Séraphita la dernière des Etudes Philosophiques. Sa construction est originale : il se présente sous la forme de deux lettres ; l'une, immense et qui contient presque tout le roman, est la confession du comte Félix de Vandenesse à la comtesse Nathalie de Manerville ; l'autre, de quelques pages, constitue l'ironique réponse de la comtesse. Par le rapprochement avec l'existence

correspondance privée est aussi le lieu où ils font part de leur travail, de leurs interrogations, de leurs hésitations. L’on comprend mieux la genèse de Madame Bovary en lisant les lettres de Flaubert à son amie Louise Colet. Ainsi, le jeune Stendhal, Henry Beyle à l’état civil, confie à sa sœur Pauline dans une lettre datée du 3 août 1804 : « Tu sais bien que, dans les romans, l’aventure ne signifie rien : elle émeut, et voilà tout ; elle n’est bonne ensuite qu’à oublier. Ce qu’il faut, au contraire

par son veuvage, elle se soumet à une morale intérieure plus exigeante que la morale sociale en préférant se retirer dans un couvent. On peut donc voir apparaître à la fin, mais aussi tout au long du roman, une mise en avant de la vertu de la princesse en dépit de l’amour. On peut alors se demander si la fin de la princesse de Clèves est satisfaisante. Nous verrons d’abord qu’elle l’est car elle répond aux exigences littéraires et de bienséance de l’époque, néanmoins, on peut se questionner

1 http://www.clioetcalliope.com/oeuvres/litterature/persannes/persannes.htm Littérature XVIIIe siècle Montesqieu, Les Lettres Persanes Les Lettres Persanes sont un recueil de lettres écrites par des Persans visitant l’Europe de 1712 à 1720. Ils échangent leurs impressions, leurs étonnements et critiques sur la société du XVIIIe siècle, notamment en France où voyagent Usbek et Rica, et à Venise, où se trouve Rhédi. A cette correspondance s’ajoute celle entre Usbek et son sérail, c’est-à-dire

Première Partie : Etude des personnages de l’œuvre I/ Personnages principaux II/ Personnages secondaires Deuxième Partie : Résumé de l’œuvre Livre I Livre II Troisième Partie : Etude des thèmes de l’œuvre : I/ Les sentiments humains dans l’œuvre A/ L’Amour B/ L’Orgeuil C/ L’Amitié II/ Le Rouge ou l’armée napoléonienne III/ Le Noir ou l’autorité ecclésiastique IV/ La société sous la Restauration 2 Etude des personnages de l’œuvre A/ Personnages principaux Julien Sorel : Julien

chapitre Don Quichotte. 2.a Eléments physique Eléments moral Visage long et brun ; la pommette des joues saillante; les muscles maxillaires énormément développés ;l’œil ouvert ;le nez crochu, mais finement dessiné Trop grand pour un adolescent, trop petit pour un homme fait p8 « «signe d’astuce «p8 « l’œil intelligent » p 8 « intact dans sa susceptibilité »p13 « pas de caractère à lâcher »p17 « entêté » p19 2. b .De ce personnage il est donné une image comparable à celle de don Quichotte, intelligent