Les Presses du réel

permet de contourner « le monopole » des sources d'information par les agences de presse. Une affirmation se basant sur une idée très simple: considérer que « tout citoyen est un capteur d’information », comme l'on peut lire dans la politique éditoriale de AgoraVox, l'un des plus célèbres sites de journalisme citoyen en France. Comme ça, on n'aura plus à dépendre des décisions des rédactions des agences de presse de couvrir tel événement ou de ne pas couvrir un autre. Maintenant, le champ est ouvert

est accusé d’espionnage au profit de l’Allemagne et est condamné à la déportation. Son innocence n’est alors reconnue qu’en 1908. Ce scandale a marqué une montée en force des médias : en effet, cette affaire a été très rapidement diffuser dans la presse ; ce qui a divisé l’opinion publique française sur la culpabilité ou non de Dreyfus. Voici quelques extraits de la lettre « J’accuse » d’Emile Zola, dreyfusard, au Président de la République qui va faire de Dreyfus le centre d’une affaire politico-judiciaire

De la télévision traditionnelle à la téléréalité… Luc Dupont, dans Téléréalité (Les Presses Universitaires de Montréal, 2007) cite cette phrase d’Andy Warhol : “Dans un monde caractérisé par l’avènement du marketing de masse, de la télévision, de la presse et de la commercialisation des célébrités, chaque personne pourra être célèbre quinze minutes”. De tels propos, non dénués d’humour, posent très bien la question de la téléréalité. Selon Luc Dupont, elle “a transformé l’univers de la télévision

mais peu profonde et une gamme non alimentaire du même type. On découpe nos produits en 3 segments : entrée de gamme, moyenne gamme (M.D.D) et marques nationales. Afin d’optimiser la lisibilité des rayons, nous respectons ce plan de marchandisage. Près des ¾ sont consacrés à notre offre alimentaire, les secteurs sec et frais se partageant un espace quasiment similaire. Le non alimentaire (bazar, saisonnier et vêtements Femme, enfant) est en début de magasin pour provoquer des achats d’impulsion ainsi

l’année suivante, pourra aborder à partir de diverses lectures le mythe de Frankenstein ou l’éloge de la condition mortelle par Ulysse face à Circé qui lui propose l’immortalité. Le virtuel est-il un enrichissement du réel ? Les avancées informatiques actuelles permettent, en simulant le réel, de créer des environnements virtuels de plus en plus élaborés. Le virtuel envahit ainsi l’univers du travail à travers le télétravail, celui de l’architecture, celui de la culture (musées virtuels), de la classe

part de son domicile à vélo à 7 h 40. Quelle est la probabilité qu’il soit en retard au lycée ? 3. L’élève part à vélo. Avant quelle heure doit-il partir pour arriver à l’heure au lycée avec une probabilité de 0,9 ? Arrondir le résultat à la minute près. Partie C : le bus Lorsque l’élève utilise le bus, on modélise son temps de parcours, exprimé en minutes, entre son domicile et son lycée par une variable aléatoire T ′ qui suit la loi normale d’espérance µ′ = 15 et d’écart-type σ′ . On sait que

7593,9 $ en 2014) ==> le PIB par habitant représente mieux le niveau de niveau – Le PIB indique partiellement le niveau de vie réel d'une population : => l'inégale répartition des richesses sur le territoire et entre les personnes n'est pas traitée (doc 2) (ex : part du revenu national allant au 1% de la pop américaine les plus riches passe de moins de 9% en 1976 à près d'1/4 en 2007) => le PIB ne nous indique pas qu'en // avec la hausse de ce dernier la dette publique des habitants augmente aussi

Thème 3 le voyage d’Ulysse : entre réel et fiction OBJECTIFS DE L’ÉTUDE ET JUSTIFICATIONS 1-Faire comprendre aux élèves la part de réel et de mythique dans la géographie du voyage d’Ulysse en considérant les points de vue antiques et modernes. 2-Faire connaître aux élèves le périple d’Ulysse dans la géographie méditerranéenne antique et moderne. L’Odyssée fait partie intégrante de la tradition épique grecque orale des récits concernant le cycle de la Guerre de Troie; si certains relatent les origines

de la réalité dans la littérature occidentale, Gallimard Jacques Dubois, Les romanciers du réel de Balzac à Simenon, Point 2000 Alain Vaillant, L'histoire littéraire, Armand Paulin, 2010 François Bon, Après le livre, Seuil, 2011 A l'âge classique les arts de la parole sont modelés par l'art rhétorique et la conversation. Au XIXe siècle cette influence est concurrencé par le marché éditoriel et la presse à partir du Second Empire. L'écrivain devient un auteur de texte imprimé investit d'une fonction

la collusion entre la finance, la presse et la politique. Sur fond de politique coloniale, Maupassant décrit les liens étroits entre le capitalisme, la politique, la presse mais aussi l’influence des femmes, privées de vie politique depuis le code Napoléon et qui œuvrent dans l’ombre pour éduquer et conseiller. Satire d'une société d'argent minée par les scandales politiques de la fin du xixe siècle, l’œuvre se présente comme une petite monographie de la presse parisienne dans la mesure où Maupassant