Les Précieuses Ridicules Scène 6 Et 7 Plan Détaillé

de Bielle comme nous passons régulièrement nos vacances dans la région nous aimerions pour décider de la date de nos congés notre séjour savoir quelle est la période où vous avez le moins de demandes pour éviter l’affluence et connaître quelques détails sur l’organisation du stage vous seriez aimable de nous indiquer si vous conseillez une durée minimum de stage et si vous acceptez parents et enfants les nôtres ont 10 et 12 ans en même temps ensemble et aux mêmes heures pouvons-nous bénéficier dans

Théâtre de Privas Scène Conventionnée / Scène Rhône -Alpes Direction Dominique Lardenois ©Michel Klein Dossier d’accompagnement L’AVARE Mise en scène Jean-Louis Martinelli Avec Jacques Weber MARDI 2 JUIN |20h30 MERCREDI 3 JUIN |19h30 Théâtre DURÉE 2H30 environ Place André Malraux BP 623 – 07006 Privas Cedex www.theatredeprivas.com Pourquoi un dossier d’accompagnement ? Le dossier d’accompagnement est un outil que nous mettons à votre disposition pour vous donner des éléments sur le spectacle

Dans le passage narratif, le narrateur exprime les différents sentiments qu’il éprouve face à sa créature. Il ressent « une horreur indicible », et nous fait ainsi partager sa peur. Le champ lexical de l’angoisse est très présent dès le début de la scène : « lugubre », « sinistre », « agonie »… d. Par quel pronom le narrateur est-il désigné dans cet extrait ? Repérez un passage où le narrateur fait des commentaires plus personnels, et montrez en analysant notamment le vocabulaire, qu'ils trahissent

......................................................................................6 B. L’oeuvre de Voltaire ..............................................................................................................................................7 1. L’homme de lettres ......................................................................................................................................7 2. Le philosophe......................................................................

question (libertins): p. 146-147. Pense le mystère incompréhensible de l’existence (Pascal) * Baroque: Dans les arts: foisonnement, fragmentation, exubérance: le baroque. Voir Darcos p. 129-131. Baroque: barroco, perle irrégulière, pierre précieuse mais mal taillée ou impure XIX : baroques = une peinture et une architecture qui échappent à codifications ou qui mêlent les genres. Signes: glissement, fragmentation, convergence d’opposés, les opposés s’y rejoignent, exubérance. Le baroque est

d'élèves) III Cours sur le roman 1. rappel : type de discours, point de vue narratif et voix narrative (fiche) 2. deviner le plan du cours avec citations ("kesskidi ?") 3. cours du professeur à partir du plan détaillé ("Abensayeah !") 4. explications de texte sur des passages-clés 5. exposés d'élèves sur un sujet type bac portant sur le roman seul 6. DST deux questions bac sur le livre IV Cours sur le film 1. présenter vie et production de Louis Malle : (exposé d'élèves)

‘’Bel-Ami’’ (1885) roman de MAUPASSANT (438 pages) pour lequel on trouve un résumé puis successivement l’examen de : l’intérêt de l’action (page 4) l’intérêt littéraire (page 4) l’intérêt documentaire (page 4) l’intérêt psychologique (page 7) l’intérêt philosophique (page 12) la destinée de l’œuvre (page 12) Bonne lecture ! Résumé Première partie Le 28 juin 1880, Georges Duroy, fils d'aubergistes normands, sous-officier démobilisé du 6e hussards après avoir servi quelque temps

mes pieds ; je ne sais ce qui me prit, mais je la ramassai sans que mes camarades s’en aperçussent et je la mis précieusement dans ma veste. Première sottise ! Prosper Mérimée, Carmen, 1845. Texte 2 Au début de la nouvelle, le narrateur met en scène Robert de Tressignies, un aristocrate libertin et quelque peu blasé. Intrigué et fasciné par la beauté et le comportement provocant d’une prostituée, il se met à la suivre dans les rues de Paris. ½¼ ½ Tressignies se disait confusément tout

d'assistante... et pourtant je suis aussi compétente que lui !" On pourrait multiplier à plaisir les exemples de ces situations embarrassantes, voire torturantes pour ceux et celles qui en sont victimes. Ah ! le tragique trou de mémoire pour l'acteur sur la scène qui a "un blanc", pour l'étudiant qui tout à coup "ne se souvient plus" devant sa feuille blanche d'examen et qui pourtant avait bien préparé celui-ci, pour la secrétaire qui ne se rappelle plus si elle a bien envoyé la lettre importante que son patron

communication orale. Vous allez ainsi prendre confiance en vous et vaincre votre timidité. Vous serez en mesure de dire correctement et avec aisance ce que vous pensez. La recherche d’idées deviendra un jeu, et l’élaboration d’un plan de discours, un réel plaisir, le plaisir du bâtisseur. Vous apprendrez à nuancer votre pensée, à être plus diplomate, à respecter l’opinion des autres. Du même coup, vous apprendrez à écouter, premier élément de la réussite en communication