Les Présocratiques Et L être Humain

« Connais-toi toi-même, nul ne fait le mal volontairement. » Cette phrase si précise, heurte sincèrement puisqu'elle pose les bases d'une compréhension plus accentuée de la psyché humaine, au-delà des actions apparentes du conscient. Elle induit le fait que sous les actes répréhensibles, violents et égocentriques se cache une nature humaine qu'il faut questionner pour y faire accoucher la vérité de l'être, l'humain guéri de ses névroses qui le font agir involontairement, inconsciemment.     La Maïeutique  

1-L’ECOLE D’ELEE 2-RAPPORT DE XENOPHANE AVEC L’ECOLE D’ELEE CONCLUSION BIBLIOGRAPHIE INTRODUCTION : La philosophie dont nous étudions l’histoire a pris naissance en Grèce par l’esprit de certains penseurs. Communément appelés « PRESOCRATIQUES », ces penseurs qui sont fondateurs de nos modes de pensées, ont délaissés la compréhension de l’univers par les mythes et récits en optant plutôt pour une compréhension rationnelle de cet univers dans lequel vit l’homme. Chacun d’eux, à sa manière

demande rien en retour. → Puis il est accusé d’être un « philosophe de la nature », un athée qui nie les explications mythologiques des phénomènes naturels et humains. Il est condamné pour impiété à Athènes en 430. Mais Socrate n’a jamais nié l’existence des dieux. L’explication physique ou matérialiste des phénomènes naturels et humains ne l’ont jamais intéressée. → À plusieurs reprises, Socrate affirme que les dieux existent. De plus, il croit en l’existence du dieu de Delphes qui l’a déclaré

véritable enjeu de la vieillesse, c'est la sagesse, car celle-ci ne saurait être apprise ni par le jeune ni par l'adulte: - jeune, on n'est pas capable d'apprendre la sagesse ; - adulte, on n'est pas (non plus) capable d'apprendre la sagesse ; - par conséquent, c'est dans la vieillesse qu'on peut véritablement apprendre à devenir sage. Définition de la sagesse. La sagesse désigne le savoir et la vertu d'un être. Elle caractérise celui qui est en accord avec lui-même et avec les autres

 La réflexion philosophique en Grèce antique Annexes : cours, 1) Socrate Le courant le plus riche est le courant socratique. Ce courant unique a tellement marqué la pensée grecque que l’on classe les philosophes en présocratiques et socratiques. Socrate : recherche de la vérité ou « accouchement de la vérité » et combat c/ sophistes. Vie : né en 469 / mort en 399 avant JC (5ème). Hoplite dans l’armée, il participe à la guerre du Péloponnèse avec courage et initiative. Il fut prytane (chargée

monde qui nous entoure. Il faut s’interroger. On ne peut rien attendre de la philosophie, si elle attend rien de nous. ( entrez dans un rapport libre et réelle) . * Avant la philosophie on ne c’était jamais interroger sur ce qui« est »(étant ; être). * * Première hypothèse quant à ce qu’est la philosophie : * Developper des idées générales sur n’importe quel sujet. * Sagesse populaire ( naissance de la philo) * Depuis que les hommes pense et parle il y a de la philosophie

domaines de la philosophie ..................................................................... 5 Chapitre II : Panorama historique de la philosophie occidentale .......................................................................... 6 1. Les présocratiques ........................................................................................................................................................ 6 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 2. 2.1. Thalès de Milet .................................

Le mythe & Aphrodite Que ce soit pour expliquer la cosmogonie, différents phénomènes naturels ou le statut de l’être humain, le mythe est un récit employé à titre explicatif. On nomme mythologie l’étude des mythes. Les mythes font souvent appel à des personnages fictifs ou merveilleux tels des divinités, des hommes bêtes, des animaux savants ou même à d’autres univers. Les mythes expriment des idées en utilisant une histoire ou une image qui sert de support comparatif, c’est donc une allégorie

 Pythagore est un mathématicien, religieux et philosophe présocratique, fils de Mnesarchus et Pythais il est né vers 580 av. J.-C. à Samos, une île située entre Athènes et l'Asie Mineur; et il serait mort aux environs de 495 av. J.-C. à Métaponte, à l'age de 85 ans. Avec sa conjointe Théano qui aurait fait parti de l'école pythagoricienne il eut quatre enfants : Damo, Myia, Arignote et Télaugès. Pythagore fréquenta et reçut l’enseignement d’autres maîtres, Phérécyde de Syros, qui fut le premier

VERITE Universalité : Se dit pour une totalité d’êtres ou d’idées Nécessité : Ce qui ne peut pas ne pas être, ce qui peut être autrement, (contraire = contingent) Contingence : Ce qui peut être autrement (contraire = nécessité) Philosophie : Amour et recherche de la vérité (philos : amour et sophia : sagesse) Scepticisme : Fait de n’être jamais sûr d’atteindre la vérité (contraire : dogmatisme) Dogmatisme : Fait de prouver qu’on peut démontrer chaque vérité. Péjoratif : Fait d’être enfermé