Les Totalitarismes

Pour atteindre ces objectifs, comment le pouvoir politique s'exerce-t-il ? Tout le pouvoir au chef : Le pouvoir appartient au chef et au parti unique qu'il contrôle et qui investit tous les rouages de l'Etat à toutes les échelles.  Hitler/Führer/NSDAP  Mussolini/Duce/PNF  Staline/Petit père du peuple/PCUS Culte de la personnalité organisé par les services de la propagande : portraits, manifestations de masse, artistes enrégimentés. Documents de référence : Doc photo page 121, les

A l’aide des réponses aux questions et de vos connaissances personnelles vous montrerez que la France est un territoire en cours de conquête entre 1850 et 1914 La France de 1850 à 1914 De 1850 à 1914, la France connaît, un siècle après la Révolution Industrielle, une histoire politique mouvementée. Si la France donne naissance à la IIème République après 34 ans de monarchie constitutionnelle, elle reste pourtant éphémère et il faudra attendre la fin du XIXème siècle pour voir vraiment s'affirmer

ECJS Problématique : PLAN Introduction; Carte d’identité; Présentation de Facebook; Classement de Facebook; Critiques; Avantages & Inconvénients; Statistiques; Conclusion. SOMMAIRE I-Introduction A-Carte d’identité B-Présentation de Facebook II-Classement de Facebook A-Dans le Monde B-En France III-Critiques A-Vie Privée: la récolte et la vente d'informations personnelles à des entreprises privées B-Extrait des conditions de cession de droits au profit de Facebook C-Conséquences

Acc World 2009-2010 Mr. Burrell The Interwar Era of the 1920s & 1930s Objective: 1. Understand the economics and political disorder that resulted from the end of World War I 2. Describe the Rise of the Soviet Union and Stalin’s policies 3. Explain the rise of the Nazi party and Hitler’s domination of Germany 4. Describe Mussolini and the Fascist takeover of Italy 5. Understand the shifts in governmental policies of France and Britain 6. Detail the causes and effects of the depression in Europe

Introduction : Irions – nous voir une pièce de théâtre sans acteurs ? Peut-on imaginer une histoire sans personnages ? Un récit sans narration d’aventures ? En fait la réponse devrait nous apparaître comme une évidence : les personnages sont le fondement même du roman et chaque écrivain au cours des siècles nous le prouve. TEXTE . Quel chemin parcouru depuis le XIIème siècle ! début du roman avec Chrétien de Troyes, (roman sur la chevalerie). On se souvient tous du romancier espagnol

CHAPITRE 2 : SOCIALISME, COMMUNISME ET SYNDICALISME EN ALLEMAGNE DEPUIS 1875 Introduction : Organisé en syndicats et partis politiques dès le XIXème siècle, le mouvement social allemand œuvre pour plus de justice sociale. Affrontant des régimes autoritaires et totalitaires, une partie des socialistes est tentée par une rupture radicale avec le capitalisme et prône la révolution ; une autre suit plus volontiers la voie du réformisme, en privilégiant le respect de la démocratie. Le cas de

Les États totalitaires dans les années 1930 Qui gouverne? Comment? Quelle idéologie? L'Italie fasciste Benito Mussolini (1883-1945) - Parti national fasciste ou PNF (fin octobre 1922, à la suite de la « Marche sur Rome » organisée par les militants du PNF, Mussolini devient le chef du gouvernement.)- Encadrement de la population: les jeunes sont embrigadés dans les organisations de l'Opera nazionale Balilla, la propagande et le culte de personnalité. Les « lois fascistissimes » qui interdisent

La première guerre mondiale (1914-1918) Introduction : La première guerre mondiale est une guerre d’un genre totalement nouveau par son ampleur (mobilisation des populations, mobilisation des économies, mobilisation des esprits, ampleur des massacres et des dégâts, brutalisation) et par ses conséquences. Elle stimule les nationalismes et les impérialismes et annonce les conflits à avenir. Elle marque profondément l’Europe et ses populations. Problématiques : -Quelles sont les causes

Lycée Lyautey 2e cycle Liste des manuels scolaires Année 2010-2011 1ere L-ES-S Les nouveaux manuels sont indiqués en rouge Allemand LV2 Allemand LV3 Projekt Deutsch Neu 1ère + cahier d'activités neuf Hachette Kreativ Allemand Palier 2 Année 2 +cahier d’activités Nathan Ed. 2007 Ed 2010 Decocman / Jourdan Athias/Fédou Anglais LV1 LV2 Nathan BroadWays 1ere L,ES,S (couverture bleue) Nouvelle édition Guary Attendre la rentrée pour acheter le livre. Dictionnaire conseillé : Robert &

La France dans le monde. En chiffre, la France représente 0,5% des terres émergées et 1% de la population. Une grande puissance se définit par la possession de caractéristiques spéciales (puissance culturelle, économique, militaire, technologique) Quelle est la place de la France dans le monde ? Peut-on la considérer comme une grande puissance ? I/ Une présence mondiale : A/ Des territoires anciens, variés et avantageux : 1/ L’héritage colonial : La France est présente sur tous les continents