Les évolutions Du Travail Ouvrier En France Du Milieu Du Xix Siècle à Nos Jours

1984 dans les usines au XIXe siècle Cette étude correspond à une double inquiétude: - d'une part, le fait qu'il y a dans le monde au moins 52 millions d'enfants au travail nous interpelle, car nous profitons de cette exploitation, - d'autre part, dans les pays industrialisés se posent des questions sur les rapports entre le travail et l'école, la remise en cause des structures scolaires, la réforme de l'enseignement et de l'apprentissage, la revalorisation du travail manuel. Ces préoccupations concernent

Le sujet a été donné il y a quatre mois avec pour consigne des lectures de roman ( seconde, première, littérature classique, littérature contemporaine) et recherches de plans divers et variés sur des annales de bac sans cependant faire de copié – coller mais en reformulant des idées que vous jugez pertinentes. Chaque exemple illustrant vos arguments doit être analysé en un paragraphe ( qui fait quoi où quand comment pourquoi ?) ou une demi page ( siècle indiqué, thème principal, caractéristique

1) L’extension du droit de suffrage en Europe occidentale L’extension du droit de suffrage a obéi à des lois très variées : diverses et chaotiques. Le penseur classique Stein Rokkan a distingué deux modes de propagation : le modèle anglais et le modèle français. Le modèle anglais correspond à une extension du droit de suffrage lente et progressive, le « progressive improvement ». Ce modèle est typique des pays qui ont connu une consolidation territoriale précoce et une continuité des organes

dont une société donnée à une époque donnée représente la féminité ou la masculinité = les valeurs qu’elle associe à chacun, les qualités soit disant naturelles qu’elle attribue à chacun). Les historiens peuvent s’intéresser à la manière dont la société intériorise un certain nombre de normes (normes de comportement, de présentations de soi, de vision du monde) et donc se construisent eux même en temps que masculin ou féminin. On parle de stéréotypes performatifs : il y a des stéréotypes masculins

THEME 2 - IDEOLOGIES OPINIONS ET CROYANCES EN EUROPE ET AUX ETATS UNIS DE LA FIN DU XIX° SIECLE A NOS JOURS (15-17 h) QUESTIONS: Mise en oeuvre: 1. Socialisme, communisme et SOCIALISME ET syndicalisme en Allemagne MOUVEMENT OUVRIER depuis 1875. MEDIAS ET OPINION PUBLIQUE 2. Médias et opinion publique dans les grandes crises politiques en France depuis l’Affaire Dreyfus. RELIGION ET SOCIETE 3. Religion et société aux Etats-Unis depuis les années 1890. C 1: Socialisme,

sur clivage) 11- Les modèles de conflictualité sociale et leur mutation en Europe occidentale 12- Les modalités des nouveaux mouvements sociaux 13- Les mutations de l’approche des structures du pouvoir démocratique 14- La fermeture du milieu décisionnel 15- La captation de la représentation 16- Les grandes transformations des politiques sociales et économiques 17- Les élections changent-elles les politiques engagées ? 18- Les modalités de résolution du conflit en démocratie

née en Angleterre à la fin du XVIII ème siècle, une première révolution possible grâce aux gissements de charbon et à l 'invention de la machine à vapeur par James Watt. Cette révolution qui va s'étendre peu à peu en Europe et de l'autre côté de l'Atlantique va permettre un essor du secteur secondaire, c'est à dire du secteur industriel. Une nouvelle classe va ainsi voir le jour: le prolétariat. Cela conduira à la méchanisation de l'industrie et à une révolution des transports qui à leur tour permettront

PAUL VALERY : UN HOMME SEUL EST EN MAUVAISE COMPAGNIE SARTRE : L ENFER C EST LES AUTRES COMMENT FAIT ON POUR SE SUPPORTER ? 1°Il existe une réponse politique HOBBES (contrat social) (LOQUE ROUSSEAU) ADAM SMITH : on vit ensemble car on a besoin les un des autres. CHAPITRE I Partie I Le cadre de la pensée sociologique D ou vient la sociologie Les fondements de la sociologie Les principaux courants LES ORIGINES DE LA Sociologie Sociologie : est une discipline qui étudie

étudie les relations entre les agents économique (entreprises, ménages c’est-à-dire les consommateurs, l’Etat, banque, reste du monde c’est-à-dire importation/exportation), ce sont les interactions entre les différents acteurs. Microéconomie : interaction entre les individus. Macroéconomie : interaction entre les Etats, pôle économique, international, groupe d’Etats. Raymond Bake Analyse macroéconomique qui consiste à étudier les aspects généraux de la forêt indépendamment des arbres qui la

d’histoire-géographie au lycée Henri Meck de Molsheim. Il a assuré la formation sur la question de contemporaine « L’Empire britannique » pour les candidats à l’agrégation interne d’histoire-géographie (2012-2013). Cette contribution porte sur l’économiemonde britannique et propose des réflexions sur les rapports entre puissance et mondialisation, articulant les nouveaux programmes de Premières et Terminales de lycée avec des apports plus historiographiques. moderne et à celle de la Grande-Bretagne et des Etats-Unis