Lettre à Ménécée

Bonjour, Voici deux « exemples » de ce à quoi peut ressembler une thèse. Prenez note qu’il ne s’agit pas de modèles à répéter bêtement car ils ne sont pas parfaits. Ils gagneraient à être peaufiner et préciser, par exemple avec de meilleurs définitions et citations avec note en bas de page. Mon but est simplement de vous montrer qu’il est possible d’y arriver en quelques minutes (J’ai pris 8 minutes en classe pour faire le premier texte et une dizaine de minutes à mon bureau pour le 2e). Tout d’abord

Texte : Epictète, Renoncer à ce qui n’est pas à notre portée Pour être heureux, l’homme doit distinguer ce qui est à sa porter et qu’il a le pouvoir de maîtriser, de contrôler comme le jugement, l’impulsion, le désir ou l’aversion, ce qui lui est étranger et sur lequel il n’a aucun pouvoir (le corps, la réputation…). Pour Epictète la liberté et le bonheur se trouve dans la maîtrise de soi même et non dans l’appropriation qui lui est étranger. Texte : Epicure, Lettre à Ménécée. 1) Pour Epicure,

Introduction à la lecture d’Epicure Introduction. Situation historique: Deux écoles philosophiques naissent en même temps en ce III° siècle avant J.C.: l’épicurisme et le stoïcisme. Deux choses sont à examiner: le contexte socio-politique et le contexte philosophique. Contexte socio-politique: c’est la fin de l’empire d’Alexandre. Il ne reste de cet empire que des lambeaux que se disputent ses généraux. La cité a été brisée au profit d’un empire immense. Avant Alexandre, la Grèce était formée

certain bien d’être. Tout d’abord le désir donne un but, un sens à notre vie. Qu’est-ce que serait la vie si nous n’avions aucun but ? Voilà la question que nous pourrions nous poser et à laquelle répond inéluctablement le désir. En effet le désir pourrait se révéler comme un moteur de motivation qui nous permettrait de se surpasser. Pour cela nous pourrions prendre comme exemple le simple désir d’avoir une bonne note à un DM de philo qui entrainerait donc un travail en conséquent mais le

physique, les conséquences multiplient à proportion. C'est de cette façon que l'on peut aujourd'hui prendre d'autres sentiments et de nouvelles opinions sans mépris et sans ingratitude, puisque les premières connaissances qu'ils nous ont données ont servi de degrés aux nôtres, et que dans ces avantages nous leur sommes redevables de l'ascendant que nous avons sur eux ; parce que, s'étant élevés jusqu'à un certain degré où ils nous ont portés, le moindre effort nous a fait monter plus haut, et avec moins

Présupposé du sujet : le bonheur est affaire d’action et doit être construit Ambiguïté : faire tout son possible, voire même l’impossible? Être prêt à tout, y compris des actes immoraux pour le bonheur ? I Le bonheur est à réaliser - Contrairement à l’étymologie, le bonheur n’est pas une affaire de chance il est à construire. Si on le définit comme un état de plénitude…(différent de la joie ou simple plaisir) alors il suppose un effort ; En effet, spontanément la conscience

Jean-Baptiste Roux Premier retour sur controverse – Conférence de méthode d’Abécédaire politique « Prions l’autorité de rester dans ses limites. Qu’elle se borne à être juste ; nous nous chargerons d’être heureux »1. Cette phrase, tirée du célèbre discours de 1819 de Benjamin Constant – De la liberté des Anciens comparée à celles des Modernes – nous interroge sur les relations entre les deux notions qu’elle convoque : le politique et le bonheur. Nous pouvons premièrement nous accorder si une

: Philosophe grec, né à Samos, élève de Xénocrate. Vers 311, il crée une école de philosophie à Mytilène (île de Lesbos), puis deux ou trois années plus tard, il prend la direction d'une école à Lampsacus(Lâpseki,Turquie). En 306, il s'installe définitivement à Athènes pour professer sa doctrine à ses disciples fidèles dans son jardin. Cette école, ouverte à tous, est surnommée "le Jardin". Il ne nie pas l'existence des Dieux. Cicéron a écrit qu'il recommandait la piété à ses disciples. C'était

Le mythe des origines de l’Antiquité grecque à la Bible Ovide, Les Métamorphoses Ovide va remettre le mythe de la création du monde et il va chanter le commencement du monde jusqu’à son propre temps Volonté encore ici d’ordonnancer le monde à partir d’un chaos originel Deux phases : création de l’univers & apparition des êtres vivants (qui était confuse chez Hésiode). Les origines du monde On voit un emprunt à Hésiode : établir l’ordre, importance de l’ordonnancement Mais avec des différences

latine s'oppose à Horace, dans "Ode", I, 11 : A Leuconoé => carpe diem quam minima credula postero ; c’est-à-dire en français : « Cueille le jour présent (jouis-en), croyant le moins possible à celui du lendemain. » Reformulat° notion centrale => opposition vivre mourir = vivre c'est exister / mourir c'estt cesser d'exister , 2 termes qui se rejoingnent , lien introduit par conjonc° « coordination comme »PB ainsi vivre pour mourir ? …. Non, il faut vivre en s'apprétant à mourir | Oui