Lettre De Motivation Directrice Centre De Loisirs

La République Des Enfants ! Création d’un centre d’éveil artistique pour enfant Année 2008/2009 Mémoire de fin d’études 1 La République Des Enfants – Mémoire de fin d’études SOMMAIRE Introduction Formulation du concept ETUDE DE MARCHE Le Contexte La demande culturelle en France La concurrence Lyonnaise Le contexte juridique MARKETING MIX Produit Position Prix Promotion PLAN DE COMMUNICATION Bilan Stratégie de communication Stratégie des moyens La République Des Enfants soutenue par

quant à l’emploi, découvrir vos compétences et savoir où trouver de l’information sur le marché du travail ; augmenter vos chances d’obtenir une entrevue en sachant bien vous servir des outils qui vous mettent en valeur : curriculum vitæ, portfolio, lettre de présentation, formulaire de demande d’emploi, connaître les endroits où trouver les emplois disponibles ; effectuer vos démarches auprès des employeurs ; bien vous préparer pour vos entrevues et prévoir les questions qui pourraient vous être posées

du luxe, grâce à une succession d’opportunités uniques : parrainage par un professionnel du secteur, contacts fréquents avec les décideurs qui font le luxe, visites d’entreprises, de salons professionnels, d’ateliers de création, de centres de production, de centres logistiques, voyages d’études en France et à l’étranger, entretiens avec des cabinets de recrutement et des directeurs de ressources humaines, rencontres avec la presse et les médias. le comité exécutif de sup de luxe Michel Guten

REMERCIEMENTS : A L. M., directrice de la maison pour tous André Chamson pour m'avoir permis de suivre cette formation tout en étant salarié de sa structure, et pour m'avoir soutenu dans la réalisation des projets. A toute l'équipe de la Maison pour tous A.Chamson. A la Régie des Maisons Pour Tous de la ville de Montpellier pour avoir soutenu financièrement ce projet de formation. PREAMBULE : Ce rapport est l’aboutissement d’une année de formation visant l’obtention d’un BEATEP, option :

correspondent même si au départ je suis une autodidacte. B. Dans l'animation J’ai souhaité suivre la formation de directrice d’animation pour mettre à profit mes compétences acquises lors de mes différentes expériences en animations : - scientifique (vulgariser le langage scientifique pour des jeunes de primaires) - accueil de loisirs sans hébergement (ALSH) - centre de vacances et de loisirs (CVL) - Evénementiels de rue Ainsi que d’autres milieux dans lesquels j’ai pu évoluer et travailler : -zone rurale

qualification de certaines femmes qui aboutit à des emplois précaires et à temps partiel. Des freins demeurent dans l'accès à l'emploi, en effet, des représentations défavorables au sujet des femmes sont d'actualité comme en témoigne Patricia Léger, directrice de l'amicale du nid 93, accueil de jour: « à l'ANPE, on nous répétait sans cesse qu'elles étaient inemployables à cause de leur supposé parcours chaotique et du « trou » dans leur CV lié aux années de galère. » La création du Revenu de Solidarité

Beaudoux Anthony Classe : TBSEN Rapport de stage en entreprise Période de formation n°4 Du 26 Septembre au 21 Octobre 2011 Centre d’animation sociale de Champagné (Cyber-base) Baccalauréat professionnel : Systèmes Electroniques et Numériques Champ professionnel : Télécommunications et réseaux Tuteur : Mr Belhadi Samir Sommaire I) Remerciements…………………………………………….……p.3 II) Introduction…………………………………………..…….……p.4 III) Présentation de l’association…………………………………p.5 Fiche d’identité

Ille-et-Vilaine A l attention de Mr Philippe Violier Service Loisirs Accueil Commercialisation de produits touristiques BLANDIN ELISE Licence 2 Nouvelle entrante Année académique 2007 / 2008 Université d Angers, IMIS-ESTHUA Remerciements Je tiens particulièrement à remercier mademoiselle Emmanuelle Badouard, ma maître de stage, qui a eu la patience et la gentillesse de m accueillir et de me faire partager son expérience au sein du service Loisirs Accueil, qui a toujours pris le temps de répondre

Avant d’entamer ce rapport, nous en profitions d’abord pour exprimer nos sentiments de reconnaissance et de dévouement à la directrice des ressources humaines Mme Samira Haddouch et Mr Adib Sayouti responsable recrutement de nous avoir offert l’opportunité de réaliser notre projet au sein de l’entreprise AKSAL. Nous témoignons notre profonde gratitude pour la directrice ZARA, Mlle Leila El Arraf ainsi qu’aux responsables, conseillères et vendeuses des différentes enseignes du groupe AKSAL qui

éducative et de découverte dans le cadre des loisirs tous publics / diriger un centre de vacances et de loisirs. En effet dans le cadre de la formation BP JEPS, j'ai déjà effectué plusieurs stages pratiques de direction. Ces stages n'ont visiblement pas été concluant auprès du jury, c'est pourquoi j'ai tiré leçon de ces échecs pour présenter ce dossier. II. Le quartier X: 1. Urbanisme et vie de quartier Il se situe à la périphérie directe du centre, au nord de Nevers. Il est délimité par