Lettre De Motivation Pour Financement De Formation

majorité simple) 2.- par son acceptation des termes de « la charte des écocentres » Charte des Ecocentres – page 2 / 7 CHARTE L’engagement du signataire se décline en quatre volets : les activités proposée, les moyens, les partenariats, les financements 1.- Les activités proposées Le signataire s’engage à proposer en permanence au moins quatre des six activités suivantes, assorties d’objectifs compatibles avec la philosophie générale des écocentres® Information du public : une information objective

capacité de financement. Néanmoins, en période de crise économique, ces banques et marchés de capitaux rencontrent des difficultés de financement et de solvabilité. Pour maintenir un bon fonctionnement de l’économie, l’Etat peut donc être amené à aider les agents économiques à continuer de se financer. On pourra utiliser l’exemple de la crise amorcée en 2007. Quels sont les outils politiques, économiques, et financiers que l’Etat peut utiliser pour pallier les difficultés de financement des entreprises

métiers :….. 2 ● Ma formation en milieu professionnel ……………………………… 2 ● A. Mes périodes de formation en entreprise ……………………. 3 - 6 ● Carte d’identité d'une organisation ……………….………………… 7 ● B. Ma connaissances du secteur …………………………….……… 8 - a. Décrire le secteur professionnel …………………………………………………8 - b. Les différents métiers relevant du secteur professionnel …………………9 -10 ► Partie 2 : Mon projet professionnel : …………………........................... 10 ● A. Le choix du candidat et ses motivations ……………...………..

doit mettre en évidence : - votre présentation et celle de votre cursus, - la connaissance du secteur professionnel et des métiers en lien avec votre projet, - la présentation de votre projet professionnel (objectifs à court et moyen terme, motivations, démarches). Votre présentation et celle de votre cursus peuvent être formalisés par : - le CV - la présentation du vécu professionnel (PFMP, travail saisonnier…) La connaissance du secteur professionnel et de ses métiers portent sur :

Actuellement en terminale S au lycée XXX, je cherche un emploi saisonnier pour le mois d’août 2007. Je désire mettre à profit mes vacances d’été pour travailler et contribuer ainsi au financement de ma poursuite d'études, tout en acquérant une expérience dans le monde du travail. Si vous avez des besoins en personnel pour cette période, je vous propose ma candidature. Je suis en effet très intéressée par tout poste à dominante tertiaire au sein de votre entreprise. D’un point de vue

projet doit mettre en évidence : - votre présentation et celle de votre cursus, - la connaissance du secteur professionnel et des métiers en lien avec votre projet, - la présentation de votre projet professionnel (objectifs à court et moyen terme, motivations, démarches). Votre présentation et celle de votre cursus peuvent être formalisés par : - le CV - la présentation du vécu professionnel (PFMP, travail saisonnier…) La connaissance du secteur professionnel et de ses métiers portent sur : - les

l’OST et la double division du travail avec la division horizontale et technique (parcellisation des tâches) et la division verticale ou sociale du travail avec le cloisonnement entre les directeurs et les exécutants. Travail normalisé, cadencé, la motivation est exclusivement pécuniaire. Fayol (1841-1925) a jeté les bases du management moderne en s’intéressant principalement à la fonction administrative de l’entreprise en considérant que le pouvoir de l’entreprise s’appuie sur 5 piliers : la prévision

et moyen terme, motivations, démarches). Le projet professionnel du candidat peut porter soit : - sur son insertion professionnelle immédiate ou à terme ; exemples : son projet et sa démarche de recherche d’emploi, son curriculum vitae, sa lettre de motivation, sa démarche d’insertion, la représentation du métier qu’il souhaite exercer, le marché de l’emploi… - sur son intention de poursuite d’études ; exemples : les diplômes visés, les métiers envisagés, les voies de formation, le statut de

GRETA HAUTE VIENNE | | | |SIEGE SOCIAL |CENTRE DE FORMATION | | | | |Lycée Turgot

PROFESSIONNEL  CRÉATION OU REPRISE D’ENTREPRISE  Entreprise créée ou reprise (contexte familial)… projet ou idée  Ses démarches OU 1 1 1 1 1 2 2 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5     OU RECHERCHE D’UN POSTE Métier(s) recherché(s) motivations Méthode de prospection Son projet et sa démarche de recherche d’emploi  POURSUITE D’ÉTUDES  Les diplômes visés  Ses attentes et objectifs OU  RECONVERSION  Motif de reconversion (changement de direction)  Présentation de la nouvelle