Lettre De Remerciement Pour Un Memoire

Ministère de L’enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université Dr. Yahia FARES- Médéa Faculté des Lettres, des Langues et des Sciences Humaines et Sociales Département de Français Mémoire de fin d’étude proposé pour l’obtention d’une Licence (Système L.M.D) Thème L’étude du « Personnage » dans Les 1001 années de la Nostalgie de Rachid BOUDJEDRA L’étude du « Personnage » dans Les 1001 années de la Nostalgie de Rachid BOUDJEDRA

redaction d’un mémoire Recommandations générales Pages liminaires Cette expression désigne les pages qui viennent en tête du travail de recherche, avant l’introduction. Page de garde Il s’agit d’une feuille blanche sans texte, placée au début et à la fin du document dans le but de protéger sa première et sa dernière page de texte. Si le document est relié, cette feuille permet de séparer les pages de texte des pages de couverture. Page de titre Le texte doit y être centré et en lettres majuscules

ÉCOLE DE TECHNOLOGIE SUPÉRIEURE UNIVERSITÉ DU QUÉBEC GUIDE DE RÉDACTION POUR UNE THÈSE, UN MÉMOIRE OU UN PROJET PAR LE DÉCANAT À LA FORMATION MONTRÉAL, LE 10 DÉCEMBRE 2002 AVANT-PROPOS La présentation matérielle d'un travail de recherche et de développement, sous forme d'une thèse, d'un mémoire ou d'un projet, est une étape cruciale. Pour être en mesure de bien s'acquitter de cette tâche, l'étudiant 1 doit suivre les normes de présentation propres à ce type de production scientifique

حينما تحبسين حزقة تنسل عبر العمود الفقري لتصعد الى العقل فتعطي أفكارا ديال لخرا بحال لي عطيتينا Remerciements Nous voudrions présenter nos remerciements à notre encadreur « Nom ». Nous voudrions également lui témoigner notre gratitude pour sa patience et son soutien qui nous a été précieux afin de mener notre travail à bon port. Merci   Rédiger un mémoire : la page de couverture et les remerciements La page de couverture quand à elle doit être claire et illuminée. Pas d’informations inutiles, il

NATIONALE ------------------------ UNIVERSITE DE BAMAKO ----------------------- FACULTE DES LETTRES, LANGUES, ARTS ET SCIENCES HUMAINES (FLASH) ---------------------- D.E.R. HISTOIRE - ARCHEOLOGIE | REPUBLIQUE DU MALI UN PEUPLE - UN BUT - UNE FOI. --------------------- | | MEMOIRE DE FIN D’ETUDES THÈME DÉCENTRALISATION ET GESTION DES RESSOURCES NATURELLES POUR UN DÉVELOPPEMENT DURABLE DANS

Cahier des charges mémoires professionnels 2 rue Ferdinand PELLOUTIER – 83000 TOULON - Tél. 04 94 46 53 24 / Code NAF : 221E - SIRET 489 088 971 00028 Table des matières Table des matières ............................................................................................................2 1. Forme du rapport ........................................................................................................3 2. Contenu ............................................

Les différentes parties d'un mémoire : o La couverture cartonnée imprimée o Une page de garde blanche o La page de titre reprenant les informations de la couverture o Les remerciements o Le sommaire o La liste des abréviations employées (le cas échéant) o L'introduction o Le corps du mémoire o La conclusion générale o Les annexes o La liste des figures (le cas échéant) o La liste des tableaux (le cas échéant) o La liste des graphiques (le cas échéant) o La bibliographie o Une page

RÉDIGER ET METTRE EN FORME SON MÉMOIRE Source : http://coursz.com/definition-d-un-ordinateur Bibliothèque de Sciences Po Grenoble Février 2013 Sommaire La rédaction .............................................................................................................................. 3 La typographie.......................................................................................................................... 4            Quelques règles

l'étudiant. DETERMINATION DU SUJET 1. Le choix du sujet Le choix du sujet est la première étape fondamentale du travail de mémoire. Sa détermination dépend de plusieurs choses :  centre d’intérêt de l’auteur  lectures antérieures  objectifs professionnels  discussion avec les enseignants  discussion avec des étudiants ayant déjà rédigé un mémoire… Une fois le champ de recherche délimité, il faut encore se poser un certain nombre de questions avant de se lancer dans ce travail

DIOP DE DAKAR FACULTE DES SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION (FASTEF Ex-ENS) DEPARTEMENT LETTRES Section: F1A DOSSIER PEDAGOGIQUE Thème Présenté par : Sous la direction de : Abdoulaye NDAO M. Mamadou DRAME F1A lettres Modernes Sommaire Remerciements Introduction …………………………………………………………………………………………….. 1 Première partie : préliminaires : bref aperçu sur l’homme et l’œuvre