Libertinage Introduction

deux heures et demie, à l’examen, on produit a priori davantage qu’en une demi-heure, mais la « méthode » est la même : examen du texte, sollicitation du texte en vue d’une interprétation (au moins) du texte, structuration du devoir autour d’une introduction (qui a pour fonction de présenter le devoir), d’un développement (qui est composé de deux parties, au moins), d’une conclusion (qui a pour fonction de faire le bilan) Le travail que j’ai fait sur la composition de l’ouvrage doit vous aider à situer

 LA PROSTITUTION 1/Introduction 2/La prostitution au fil du temps 3/Loi sur la prostitution en France 4/Source 1/Introduction Marchander son corps pour de l'argent, c'est en principe ce que la prostitution signifie. Ce métier touche toutes les classes sociales et concerne les grandes comme les petites villes du monde entier. La prostitution existe depuis très longtemps. La Bible y fait souvent référence et il existe des peuples qui se prostituaient uniquement

de la Princesse de Clèves : la scène de la rencontre Extrait des Liaisons dangereuses (Lettre 81) Extrait de Le Rouge et le Noir : la scène de la rencontre Extrait du Père Goriot : portrait de Mme Vauquer Extrait du Planetarium : incipit Introduction : Les extraits de La Princesse de Clèves, roman classique du 17ème siècle, des Liaisons dangereuses, roman épistolaire du 18ème siècle, de Le Rouge et le Noir ainsi que du Père Goriot, romans du 19ème siècle et enfin du Planetarium, roman du 20ème

Pierre de Marboeuf : « Je lui disais l’autre jour… » Introduction : Ce texte sans titre est un sonnet en alexandrin écrit par Pierre de Marboeuf, poète baroque français du 17ème siècle. Le mouvement baroque, adepte d’un style exubérant et d’un vocabulaire riche se plait à évoquer le mouvement, l’instabilité et les métamorphoses du monde. Inspiré par la nature, la fragilité de la vie et de l’amour, Pierre de Marboeuf publie en 1628 son « Recueil de vers » dans lequel il met en œuvre ses thèmes de

romans au fil des siècles HEROS ET PERSONNAGES Evolution de la femme dans les romans au fil des siècles Sommaire : • Introduction • Problématique I. Quelques exemples d’héroïnes dans la littérature & l’évolution de leurs caractéristiques 1. Le XVIIème siècle : Naissance de l’héroïne précieuse 2. Le XVIIIème siècle : Un siècle de libertinage 3. Le XIXème siècle : Naissance de l’héroïne romantique et du roman gothique 4. Le XXème siècle : Diversification des héroïnes 

Les enfants ont plus besoin de modèle que de critique : Plan de dissertation Type : dialogique Introduction On aime à penser que toute mère devrait être durant l’enfance de sa fille, son modèle le plus important. Digne de confiance, aimante, elle incarnerait la protection et l’enfant la prendrait, comme modèle, même lorsqu’elle lui adresserait les plus vives critiques. Si la mère peut incarner parfois ce double rôle, nous allons tenter de vérifier si, comme le dit la citation, « les enfants

I- Introduction : Il n’est jamais inutile de commencer par une définition. Séduction vient du latin se ducere, qui signifie conduire à l’écart ou amener à soi. Séduire, c’est tirer quelqu’un à l’écart du groupe avec lequel il se confondait, le sélectionner, le persuader qu’il est unique, remarquable, et qu’il a été remarqué. La séduction opère cependant de deux façons différentes, de façon passive, lorsqu’une personne essaie d’attirer une autre vers soi ou de façon active, lorsqu’une personne chercher

d'exeption II - La vision du narrateur sur son époque a) La vision de la femme du XVII éme siècle b) La vision sur l'homme du XVII éme siècle c) Une vison pesimiste de l'amour et des valeurs défendues par la société aristocratrique du XVII éme siècle. Introduction : - Premier roman psycologique de l'auteur : Mme de la Fayette (publication anonyme 1678), titre : La princesse de Clève - Contexte bibliographique : Mme de la Fayette appartient à la haute aristocratie, elle vit à la cour, amie de Mme de Sévigné

Mouvements littéraires et culturels Œuvre complète : - Dom Juan, de Molière : le mythe de Dom Juan, le couple maître et valet, le libertinage . Lectures analytiques : Acte I scène 1; Acte I scène 2 (« Tirade de l'inconstance » de « Quoi ! Tu veux qu'on se lie » à « … mes conquêtes amoureuses »); Actes III scène 2 ; Acte IV scène 4 . Acte I scène 1 Introduction : En 1664, Le Tartuffe est de nouveau interdit. Pour nourrir sa troupe Molière écrit en 2 mois une autre pièce : Dom Juan. - Scène

Les Lumières INTRODUCTION Le nom général de Lumière désigne le courant de pensée philosophique qui parcourt l’Europe au 18e siècle, et qui se répand à partir de la France. L’idée de « Lumière » se réfère à une nouvelle façon de penser le monde et à une lutte contre l’oppression des autorités politiques et religieuses qui maintiennent le peuple dans l’obscurantisme. Ces idées émancipatrices initialement issues d’une élite intellectuelle majoritairement bourgeoise se sont peu à peu immiscer dans