Liberté Et Progrès Technique

colonisateurs n'ont quasi pas eu d'inconvénients lors de leurs missions excepté les tensions et les rivalités inévitables engendrées par la course aux colonies. A l'inverse, les avantages sont multiples: les colonisateurs amènent de nombreux progrès techniques qui leur permettront d'avoir une meilleure rentabilité et, par conséquent, une meilleure économie. Le développement des transports, la fixation de prix et l'évangélisation joueront également à leur avantage. Mais ce n'est pas tout, les colonies

Le pouvoir technique est-il sans limite ? La technique désigne l'ensemble des moyens inventés par l'homme pour travailler, transformer la nature et changer l'ordre du monde. Des outils les plus simples aux machines robotiques les plus complexes, le développement de la technique apparaît donc à travers l'histoire comme un “progrès” constant. Du silex jusqu'à la conquête de l'espace, en passant par l'avènement de l'imprimerie, de la machine à vapeur, des instruments de la chirurgie moderne, jusqu'à

| |Chaque progrès de la civili- |Paradoxe de la rév. Ind. La | | | | |-sation occidentale présente |machine est une menace |Impact néfaste sur la | | | |aujourd’hui un revers (indivi- |pour les techniques hum. |société : | |

dans les années à venir. Avant d’en arriver là, il convient de revenir sur ce qui à fait la planète jusqu’à nos jours, quels étaient ces rapports entre les hommes et leur nature. Les individus n’ont pas vraiment changé en soi mais les avancées techniques, technologiques, les modes de consommations qui en découlent auraient bouleversé la Terre. Ce serait donc une élite détenant le savoir qui aurait, sans volonté de nuire bien sûr, fait avancer la machine dans un sens qui aurait plu, mais qui maintenant

dans la post-modernité Problématique : Comment un siècle destiné au progrès et au bonheur des hommes a-t-il pu se transformer en un siècle de barbarie et de grand sacrifice humain ? [pic] Introduction : Aujourd’hui, la société contemporaine peut être qualifiée de société post moderne, certes, mais aussi et plus fondamentalement de post-mortem. En effet, cette société que tout prédestinait au progrès a aboutit à une véritable négation ontologique. C’est alors que nous avons

croissance est un processus fondamental des économies contemporaines, lié notamment à la révolution industrielle, à l'accès à de nouvelles ressources minérales (mines profondes) et énergétiques (charbon, pétrole, gaz, énergie nucléaire...) ainsi qu'au progrès technique2. Elle transforme la vie des populations dans la mesure où elle crée davantage de biens et de services. À long terme, la croissance a un impact important sur la démographie et le niveau de vie (à distinguer de la qualité de vie) des sociétés

L’enseignement 4. L’environnement ; l’écologie 5. L’Europe 6. La mondialisation 7. L’éthique ; la morale 8. Les pauvres 9. La sécurité 10. La télévision Chaque thème est présenté selon le même plan : une grille de 11 questions : 1.- Histoire des techniques 2.- Histoire des idées politiques 3.- Histoire politique 4.- Histoire juridique 5.- Histoire économique 6.- Histoire sociale et évolution des sociétés. 7.- Actualité : l’état des lieux en chiffres 8.- Actualité : les paradoxes 9.- Actualité :

Le travail et la technique Le travail sera d’abord une nécessiter vital s’imposant à l’Homme, il faut travailler pour survivre. D’ailleurs celui qui n’a pas de travail tombe souvent dans le désespoir. Le travail consiste donc à fournir un effort afin de gagner sa survie et de subvenir à ses besoins. Le problème est qu’il s’agit de survivre en souffrant car le mot travail renvoi au latin «  tripalium » qui signifie instrument de torture. Comment est-il donc possible de chercher à survivre tout

Ulrick beck - société du risque Clivage d'expositions aux risques ( surtout scientifiques mais aussi socials). 1er temps : croyance dans la science sans limites => important changement de liberté 2ème temps : on cherche à maîtriser les risques dus à la science qui de ce fait la est encadrée. Les catastrophes qui frappent la nature contribuent à la prise de conscience et à l'encadrement plus strict de la science. Francis Bacon nous rappelle qu'avant le 16eme siècle les occidentaux étaient

courage de te servir de ton propre entendement. Voilà la devise des Lumières ". Le temps des Lumières L'ère des Lumières ne se caractérise pas par un " miraculeux " éveil scientifique et philosophique au XVIIIe siècle ; elle s'inscrit dans les progrès des sciences du XVIIe siècle et profite de l'enseignement secondaire, dû à l'activité de l'Église. Le poids des croyances populaires des nombreux illettrés justifie et stimule ce mouvement d'idées, animé par le souci de répandre les Lumières.