Lieux Communs Et Lien Social

PARTIE (8 points) Question 1 (4 pts) Comment comprenez-vous le rapport entre « lien social » et « lieux communs » ? A priori un lieu ne fait pas un lien, les halls de gare, les rues bondées, les grandes surfaces commerciales regorgent de gens qui se croisent et au mieux s’ignorent, au pire se heurtent et se confrontent. Pourtant ce texte nous invite à reconstruire des « lieux communs » nécessaires, selon lui, au « lien social ». À l’heure du Web 2.0 et des communautés virtuelles reliant entre eux des

    LES LIENS SOCIAUX INVISIBLES      Introduction :     Il  est  impératif de commencer par définir ce qu’est un lien  social : le lien social désigne  l'ensemble  des  relations  qui  unissent  des  individus  faisant  partie  d'un  même  groupe   social  et/ou qui établissent des règles sociales entre individus ou groupes sociaux différents.    Comment  la  société  est­elle possible ? Comment la vie sociale  ne débouche­t­elle pas  sur  «  une  guerre  de  chacun  contre  chacun  »  ?  selon 

cette perte celle des idéaux collectifs, ces systèmes sociaux qui permettaient une fusion plus facile entre l’idéal-du-moi des individus et leur moi-idéal ? Pour tromper son désespoir, l’homme contemporain aurait recours, d’une part, à un individualisme marqué affirmant le pouvoir de sa subjectivité et, d’autre part, à un style de vie centré sur le présent et sur un parti-pris de légèreté de l’être. Celui-ci se manifesterait dans un nomadisme social, soit dans un engagement superficiel, discontinu, mais

sLa communication et ses acteurs Devoir 02 Première partie Question 1 : A priori un lieu ne fait pas un lien, les halls de gare, les rues bondées, les grandes surfaces commerciales regorgent de gens qui se croisent et au mieux s’ignorent, au pire se heurtent et se confrontent. Pourtant ce texte nous invite à reconstruire des « lieux communs » nécessaires, selon lui, au « lien social ». À l’heure et des communautés virtuelles sur le web reliant entre eux des gens séparés par des centaines ou

Notions essentielles : Lien social : Relation qui unit des individus entre eux. Les liens sociaux permettent d’assurer la cohésion sociale et l’intégration des individus par le partage de valeurs communes, par l’établissement des normes sociales et la création d’une identité sociale. Il est possible de distinguer trois formes de lien social : - le lien social marchand [Smith] : le lien entre individu naît des échanges commerciaux entre individus ==> la cohésion sociale vient de la main invisible

accentué au sein des sociétés contemporaines, les individus cherchent davantage à recréer le lien social. Pour ce faire, plusieurs regroupements tribaux et communautaires prennent forme, en vue de renforcer le sentiment d’appartenance à une construction sociale. Toutefois, ce besoin d’agglomération n’implique pas forcément le recours à des formes sociales archaïques à caractère immuable. Cela dit, le lien en question n’est plus donc de nature contractuelle ou rationnelle, mais il acquiert une dimension

(Affirme présence…)Aujourd’hui, quand on parle des « jeunes et de la rue », des images communes surgissent : manifestations lycéennes, casseurs de fin de cortèges, émeutes en banlieue parisienne, tagueurs, squatters… Quel lien le jeune entretient-il avec son quartier, sa ville ? Quelle place lui accorde-t-on ? Laquelle prend-t-il ? (Et rôle de la cité dans processus identitaire et créateur des jeunes ?) (((rapports sociaux et spatiaux des jeunes a la ville. Saisir le sens que les jeunes se construisent

un système politique commun, des croyances religieuses et une langue communes, et tirant primitivement leur origine d'une même souche ». Au sens historique, une tribu est une formation sociale qui suit la formation d’un Etat, sur la base de mêmes liens de parentés (exemple : les douze tribus d’Israël, issue des douze fils de Jacob). Ainsi, dans la tribu archaïque, le langage est différent de l’une à l’autre, de même pour les rituels, croyances et légendes. De manière commune, une tribu représente

des coutumes et des pratiques, mais aussi des idées et valeurs communes. -Le sujet porte sur "une société" et non " la société" : cette formulation nous invite à interroger la diversité de ce qui peut fonder ce vivre ensemble (les intérêts égoïstes, économiques, des valeurs, des pratiques communes...) -peut-elle peut signifier est-ce possible ? (une société sans religion commune est-elle solide, qu'est-ce qui fait le lien social ?) ou est-ce souhaitable ? (ne faut-il pas qu'une société puisse

Partenaires de L'IME 3 SCHEMA DES LIENS ET FORMES DE PARTENARIAT ENTRE LES INSTANCES ET L'I.M.E 4 Partenariat et réseau 5 II/ La situation de Samy 6 III/ Le travail en réseau et en partenariat autour de la prise en charge commune de Samy 7 ORGANISATION DU LIEN PARTENARIAL 7 1/ Avec l'IMPRO 7 2/ Avec les parents 11 V/ Analyse 12 IV/ Nouvelle piste de travail en partenariat 15 CONCLUSION 16 INTRODUCTION Dans ce dossier, il sera important de montrer le travail