Limites Des Regimes Totalitaires

cohabiter. Mais si l’on y regarde de plus près la question est en faite légitime, le régime totalitaire stalinien reposait entièrement sur l’obéissance aveugle de ses sujets. Comme le soviétique Vladimir Boukovski l’avait compris «Le pouvoir nait de la docilité de l’homme et du fait qu’il accepte d’obéir. ». Nous sommes donc face à un paradoxe, d’un côté la société dépend de l’acceptation des lois mais de l’autre certains régimes tyranniques se servent de cette obéissance aveugle pour réaliser leurs crimes

légitime. Conférence 1919 Max Webber à des étudiants allemands : politique comme vocation, recueil : le savant comme le politique. Définition de l’Etat : « il faut concevoir l’Etat contemporain (moderne) comme une communauté humaine qui dans les limites d’un territoire déterminé revendique avec succès le monopole de la violence physique légitime » Ce qui est important c’est les formes, types de dominations dans lesquelles l’Etat va s’inscrire. L’Etat est légitime mais a besoin d’un moyen de coercition

Sujet : La démocratie représentative : contradiction ? « La démocratie, c'est le gouvernement du peuple, par le peuple, pour le peuple », comme le dit Abraham Lincoln, président des Etats-Unis d'Amérique. Mais plus concrètement, cela signifie un régime dans lequel tous les citoyens possèdent à l'égard du pouvoir un droit de participation, réalisé par le vote, et un droit de contestation par la liberté d'opposition. Cependant celle ci n'est reconnue que dans la démocratie libérale. Et ne l'est donc

Introduction: Entre la première et la deuxième Guerre Mondiale, plusieurs régimes autoritaires arrivent au pouvoir en Europe pour détrôner la démocratie. Ce sont plus que des simples dictatures (soit des régimes politique dans lesquels une personne ou un groupe de personnes exercent tous les pouvoirs de façon absolue, sans qu'aucune loi ou institution ne les limite), celles-ci pratiquent la terreur, ce ne sont pas seulement des fort pouvoirs, ce sont une certaine conception de l'État en tant qu'instrument

monde depuis 1914 : le thème introductif du programme présente les grandes mutations scientifiques et technologiques qui ont bouleversé la vie des hommes ; le cadre géopolitique général, d’abord centré sur l’Europe au temps des guerres et des régimes totalitaires, s’inscrit depuis 1945 dans une dimension mondiale. La dernière partie du programme est centrée sur l’histoire politique de la France. À ce stade de la scolarité, les élèves acquièrent les repères fondamentaux du monde contemporain et maîtrisent

les communistes prennent le pvr. -La doctrine Truman (mars 47) 1. Truman dit qu’il existe deux modes de vie opposés : les démocraties et les Régimes totalitaires (communistes). Prob : le communisme s’étend en E. car les pays sont détruis par la guerre. Et la misère profite à l’implantation des régimes totalitaires. 2. Il faut aider les régimes totalitaires financièrement (aide économique). La doctrine Truman a pour but de stopper l’expansion du communisme en E. en soutenant économiquement les

I- Définition Démocratie: Régime politiques dans lequel le peuple exerce le pouvoir République:Régime politiques dans lequel ceux qui gouvernent son désignés par le peuple Citoyens:Personnes faisant parties à part entière de la communauté nationale,avec des droits et des devoirs Régime totalitaire:Pouvoir concentré entre les mains d'un homme et de son partis , société totalement contrôlée et soumise au projet des dirigeants . L’éligibilité:droit pour un citoyen , de se présenter à une

‘‘homme nouveau’’ Le fascisme remet en cause les idées des Lumières et de la révolution française. 2. La montée du fascisme en Europe Le fascisme et le nazisme naissent dans des régimes fragilisés par la fin de la première guerre mondiale qui a été mal vécue, et la crise économique et sociale qui a affaiblit les régimes ( 1/3 de la population active est au chômage ) qui conduit à la crise politique. De plus, il apparait plusieurs mouvements révolutionnaires comme en Italie ( 1919-1920 ) où les grèves

la liberté d’entreprendre et la limitation du rôle de l’Etat dans l’économie  XVIIIème siècle : écossais Adam Smith qui la résume en « Laissez faire, laissez passer »  aboutit au traité de libre-échange franco-anglais en 1860 (mais on verra ses limites en 1929) 2. Le socialisme  XIXème siècle : s’oppose au libéralisme + capitalisme et est définit par Karl Marx dans Le Manifeste, 1860  Contexte de grande pénibilité du travail (travail 7j/7, travail des enfants interdit au moins de 13 ans en 1868

triomphe du capitalisme domination de la libre entreprise, propriété privée, recherche de profit Concentration industrielle = Trust, conglomérats 3. l’américan way of life Segrégation des noirs Martin Luther King, Rosa Parks 4. les limites du modèle dvpmt de l’anticommunisme la guerre du Vietnam divise les américains, ils sont critiqué par le reste du monde. Segrégation interdite Mvts hippies : les jeunes critiquent le capitalisme Vote pour légalité des femmes en 1972 70 : crise