Liste de guerres

appuyant sur les parties et paragraphes ci-dessous. Tout doit être rédigé (pas de I-, de §1, ni de mots soulignés) - réaliser la conclusion. Plan dudéveloppement : I - 1918 à 1945 : socialisme et communisme sont divisés au lendemain de la Première Guerre mondiale puis ostracisés par le nazisme. Plan dudéveloppement : Vous avez ci-dessous un plan pour le développement de cette composition Votre travail consiste à : - réaliser l’introduction -rédiger entièrement le développement en vous appuyant

réussi à s’engager dans la première guerre mondiale en trichant sur son âge. A cause de l’entrée en guerre de l’Italie, il est contraint de rejoindre l’armée italienne à son grand regret. Après avoir été blessé par un obus, il retourne au front en 1918, c’est là qu’il connut les « gaz moutardes ». En 1939, il demande la nationalité française qu’il obtient sans grande difficulté. Jugé trop vieux pour aller combattre, c’est de loin qu’il participera à la guerre, en 1942 il s’engage dans la résistance

TARDI enfance en Allemagne ; son grand père gazé pendant la 1ère GM lui a narré toute son enfance des récits de cette guerre Titre Putain de guerre Nombre de tomes 2, découpage chronologique DESCRIPTION DE L’ŒUVRE Genre de BD (historique, manga, SF…) Récit de fiction dans un contexte historique Quel est son thème ? Vie d’un poilu, d’un soldat lambda dans la Résumé de la BD guerre des tranchées. Personnage(s) principal (aux) Un soldat anonyme = pouvoir s’identifier ETUDE DE PLANCHES ET VIGNETTES Composition

Premier conflit à l‘échelle mondiale, la guerre de 14-18 devait offrir un immense terrain d’essai aux nouvelles technologies militaires issues de la révolution industrielle. Ces armes modernes, parfois de destruction massive, n’empêcheront cependant pas le conflit de s’enliser pour devenir ce que l’on sait : une guerre de tranchées. 10 millions d’hommes vont mourir dans ses couloirs de boue. 65 millions d’appelés en ont connu l’horreur. Parmi eux, Henry Allingham. Âgé de 112 ans, il n’a pas 20

LA RESISTANCE EN HAUTE-GARONNE (1939-1945) Un cédérom sur l’histoire de la Résistance en Haute-Garonne vient de paraître. Il a été publié par l’Association pour des études sur la Résistance intérieure (AERI), une filiale de la Fondation de la Résistance : c’est le 18° cédérom de sa collection « Histoire en mémoire 1939-1945 », le premier qui concerne un département de la région toulousaine. Son intérêt déborde en fait le cadre de la Haute-Garonne puisque des éléments concernant l’ancienne région

 Les films sur la seconde guerre mondiale sont nombreux. Le réalisateur américain, Steven Spielberg a choisi de nous montrer comment la vie d'environ un millier de juifs (ceux de la célèbre «Liste de Schindler») a été changée grâce a l'action d'un seul homme : Oskar Schindler. Nous allons dans un premier temps vous faire une brève présentation de Steven Spielberg (1), puis un résumé du film (2). S'en suivra la présentation des principaux personnages (3) et enfin vous montrer ce

Guerres et conflits des années 50 (liste non exhaustive) 1950 Guerre de Corée (Prend fin en 1953) 1954 Algérie - Guerre d'indépendance (Prend fin en 1962) (Consulter la vidéothèque et la bibliographie) 1954 Vietnam - Début du conflit entre le Vietnam du Nord et le Vietnam du Sud (Intervention américaine à partir de 1964) 1954 Guatémala - Coup d'état militaire 1954 Paraguay - Coup d'état du général Alfredo Stroessner (Fin de la dictature en 1989) 1956 Crise du Canal de Suez entre l'Egypte

Le nombre des pertes estimées pour la Première Guerre mondiale varie énormément. Les pertes militaires comptabilisées ici incluent les morts au combat, les morts par accidents, maladies ainsi que les morts en captivité. Le tableau liste le total des morts, les notes donnent une répartition entre les pertes pendant les combats et les pertes hors combats. La plupart des pertes civiles de la Première Guerre mondiale sont dues aux famines et aux maladies, mais ils ont également connu de nombreuses violences

La première guerre mondiale surprend par sa durée, les dirigeants comme les populations étant tous convaincus qu’elle ne durerait que 3 mois. Ainsi, c’est une guerre longue et donc chère qui s’engage. Il faut trouver des financements. Les populations sont appelées à contribuer à l’effort de guerre au travers d’unemprunt national. De même, les impôts sont augmentés et l’Etat fait fonctionner la planche à billets. Mais outre, cette participation financière, la population est aussi mobilisée au travers

sécurité collective Liste d’étude L’examen aura lieu : Groupe 01 : 4 avril Groupe 02 : 5 avril Vous avez droit à deux feuilles de notes recto-verso. Sautez les sections suivantes : « Le Canada dans la guerre et le plébicite de 1942 », pp.176. « Le Québec, le Canada et la francophonie… » pp.194-195. « Les défis et les rôles de l’ONU », p.202. « Le Canada et le Québec dans le monde », pp.203-205. Concepts, individus, événements Guerre totale Guerre civile Guerre idéologique Guérilla