Liste des poètes chantés par Léo Ferré

manuel (textes cachés) et la leur faire décrire. Savez-vous qui est cet homme ? Pouvez-vous le décrire ? Où se trouve-t-il ? Vous semble-t-il heureux ? À quoi peut-il penser ? etc. (Il s’agit de Jacques Prévert (1900-1977), l’un des plus célèbres poètes et auteurs français.) z POUR ALLER PLUS LOIN : La photo a été prise à Paris en 1955 par Robert Doisneau (1912-1994), l’un des photographes français les plus connus dans le monde. Sa photo sans doute la plus célèbre, Le Baiser de l’hôtel de ville

ils parcourent poésie, théâtre, prose et chansons en quête de voix engagées. Tout d’abord, parmi eux, il y a ces sondeurs de l’intime pluriel, ceux qui tentent de retrouver les plans du pont menant de la singularité à la collectivité. En tête de liste, Jonathan Lamy présente l’artiste amérindien Jimmie Durham, dont l’œuvre entière est traversée par la question de l’engagement artistique et de l’homme dans sa singulière authenticité. Impliqué dans la refonte des discours sur l’amérindien, le travail

l’usine Je me marre J’essaie de chantonner dans ma tête Y a d’la joie du bon Trenet pour me motiver Je pense au fameux vers de Shakespeare où le monde est une scène dont nous ne sommes que les mauvais acteurs Je pense être un Kamoulox vivant « Je chante du Trenet en égouttant du tofu — Hélas non vous re-cu-lez de trois pois-sons pa- nés » Je pense que le tofu c’est dégueulasse et que s’il n’y avait pas de végétariens je ne me collerais pas ce chantier de fou de tofu J’échafaude des contrepets

son jardin ..............................185 Séquence 12 Le poète, arpenteur du monde ......................................................192 Séquence 13 Parcours de lecteur : Guillaume Apollinaire, Alcools, 1913 .........213 Vers le bac : « Chanter la révolte » ...................................................................224 Chapitre 4 La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation, du XVIe siècle à nos jours ...........229 Séquence 14 Les visages de l’Homme ..........

son jardin ..............................185 Séquence 12 Le poète, arpenteur du monde ......................................................192 Séquence 13 Parcours de lecteur : Guillaume Apollinaire, Alcools, 1913 .........213 Vers le bac : « Chanter la révolte » ...................................................................224 Chapitre 4 La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation, du XVIe siècle à nos jours ...........229 Séquence 14 Les visages de l’Homme ..........

arts, après une période jugée obscure, le Moyen Âge. b. Le choix du nom de « Pléiade » est à mettre en relation avec la constellation du même nom : les poètes de la Renaissance regroupés dans ce mouvement étaient sept comme ses étoiles. Ronsard, Du Bellay, Dorat, Baïf, Pontus de Tyard, Jodelle, Belleau s’étaient aussi inspirés d’un groupe de sept poètes grecs d’Alexandrie portant ce nom au IIIe siècle avant J.-C. c. Le mot « baroque » vient du portugais barroco qui désigne une «  perle irrégulière  »

française et l'Empire 4.5 De la Restauration à la Commune de Paris 4.6 De la Belle Époque à la Seconde Guerre mondiale 4.7 Le Paris contemporain 5 Politique et administration 5.1 Organisation administrative 5.2 Statut 5.3 Absence d'intercommunalité 5.4 Liste des maires 5.5 Budget et fiscalité 5.6 Instances judiciaires et administratives 5.7 Jumelages 6 Population et société 6.1 Démographie 6.1.1 Évolution du nombre d'habitants 6.1.2 Nombre d'habitants de l'agglomération et de l'aire urbaine 6.1.3 Immigration

font qu’il ne pense qu’à repartir pour Paris. 1662 Querelle de l’Ecole des femmes. 1663 Retour à Paris, nouvelle Ode au roi, cette fois sur sa convalescence, puis Ode aux muses qui lui vaudra, deux ans plus tard, de figurer sur la première liste officielle de gratifications pour six cents livres. Boileau devient son ami fidèle. 1663 Invasion de l’Autriche par les Turcs. 1664 Condamnation de Fouquet après un procès de quatre ans. A Paris, Tartuffe est interdit, la querelle durera

une feuille blanche et d’écrire ce que vous voulez. Pendant quelques minutes au moins, rien ne vient : libre à l’extérieur, bloqué à l’intérieur. Si l’on vous demande ensuite d’écrire la liste des objets qui vous sont les plus indispensables, votre stylo courra plus vite que vous, les idées afflueront, et cette liste anodine vous mènera à un certain nombre d’autres idées. Aussi paradoxal que cela paraisse, la contrainte libère. À l’intérieur de ce canal jaillit votre créativité. La contrainte du temps

verbiage creux, la paraphrase, le remplissage bavard. Faites comme les élèves allemands : aussi long que nécessaire, aussi court que possible 2. Quelle question peut-on me poser ? Vous trouverez sur le site weblettres, dans les pages suivantes, une liste de questions qui ont été réellement posées à l'oral par des collègues. Pour le roman : http://www.weblettres.net/spip/article.php3?id_article=870 Pour la poésie : http://www.weblettres.net/spip/article.php3?id_article=301 Pour le théâtre : http://www