Liste des universités au Québec

PROFESSEUR JOHN-WILLIAM SHIPLEY COORDONNATRICE DE LABORATOIRE JULIE LAPALME LES PLANTES VASCULAIRES : PTÉRIDOPHYTES ET PINOPHYTES SYSTÉMATIQUE VÉGÉTALE I - T.P. BOT 510 DÉPARTEMENT DE BIOLOGIE FACULTÉ DES SCIENCES UNIVERSITÉ DE SHERBROOKE ÉTÉ 2009 TABLE DES MATIÈRES LES PLANTES VASCULAIRES .................................................................................................3 PTÉRIDOPHYTES.....................................................................................

Montréal Montréal est la métropole du Québec au Canada. La ville est située sur l'île de Montréal, dans l'archipel d'Hochelaga, en bordure du Saint-Laurent, à proximité de l'Ontario et des États-Unis. Elle est le centre de la culture et des affaires de la province. Montréal a accueilli l’Exposition universelle de 1967 et les Jeux olympiques d'été de 1976. Elle est l'hôte annuel du Festival des films du monde de Montréal, du Festival international de jazz de Montréal, du festival Juste pour

connaissances et l'expérience requises. Le responsable du programme pourra rencontrer certains candidats pour juger de leur admissibilité et recommander au besoin des activités d'appoint susceptibles de les aider dans la formation qu'ils entreprennent. Liste des cours À moins d'indication contraire, un cours comporte trois (3) crédits. Cours obligatoires (15 crédits) GPS1030 Théories de la personnalité PSA1001 Introduction à la psychopathologie PSD1017 Développement de l'enfant PSD1018 Développement de

notaires (au Québec) Les avocats (partout au Canada) et notaires (au Québec) donnent à leurs clients des conseils juridiques, représentent leurs clients devant les comités d'administration et rédigent des documents juridiques tels que des contrats et des testaments. Les avocats plaident également des causes et représentent leurs clients et intentent des poursuites devant les tribunaux. Les avocats travaillent dans des cabinets d'avocats ainsi que dans les bureaux du procureur. Au Québec, les notaires

Les friches agricoles au Québec : état des lieux et approches de valorisation Rédigé pour Agriculture et Agroalimentaire Canada par Caroline Vouligny et Stéphane Gariépy Juillet 2008 Le rapport est disponible en format pdf auprès du co-auteur Stéphane Gariépy, au courriel suivant : stephane.gariepy@agr.gc.ca Résumé La présente étude exploratoire a pour but de fournir aux gestionnaires et aux acteurs du territoire des éléments de connaissances pour établir la pertinence de poursuivre

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL ÉVALUATION DES ATTITUDES ET DES COMPORTEMENTS EN STAGE AU COLLÉGIAL MÉMOIRE PRÉSENTÉ COMME EXIGENCE PARTIELLE DE LA MAÎTRISE EN ÉDUCATION PAR RAYMONDE GOSSELIN JANVIER 2010 REMERCIEMENTS En tout premier lieu, je tiens à remercier mon directeur de recherche, monsieur Gilles Raîche, qui, tout au long de ces cinq années, a toujours su être disponible pour répondre à mes questions et me conseiller dans des moments d’égarement pour guider mes pas dans

salariale du Québec (1995), et membre du Groupe de travail fédéral sur la Révision des dispositions législatives fédérales relatives à l’équité salariale (2001-2004). Éric Charest est doctorant en relations industrielles à l’Université de Montréal. Sa thèse porte sur les liens entre équité en emploi et gestion de la diversité dans les entreprises québécoises. Il a obtenu une maîtrise en relations industrielles, au cours de laquelle il a étudié les programmes d’accès à l’égalité au Québec, et plus particulièrement

| |Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque | |Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi | |Site web: http://bibliotheque.uqac.uquebec.ca/index.htm | |

I. Faites une liste de 20 activités concrètes de John R. Porter en tant que directeur général du Musée du Québec II. Pour chaque activité que vous avez énumérée à la question I., dites quels rôles le directeur général accomplit en la réalisant. 1) John R. Porter communique à l'ensemble du personnel sa conception du Musée et sa direction en regard une période d'économie des ressources et de restructuration. Il encourage son équipe à se réinventer et se montrer inventif (rôle décisionnel - régulateur

ADM 1002 Initiation à la gestion Questions d’analyse du cas Voici une liste de 20 activités concrètes de John Porter et leurs rôles. 1. Dès son entrée au Musée du Québec, John Porter arrive avec un bagage d’expérience et de savoir faire qui fait en sorte que son tout premier rôle de gestionnaire est celui d’observateur. Sa constatation fut la légère évolution depuis une certaine période parce que les personnes en place misaient surtout sur la sécurité. 2. Mais John Porter