Litterature Lyrique

des collèges, 15/02/2001, 2000/01-10, p.91-112 Etude de la poésie lyrique du 19e siècle, en classe de 3e, à partir d’un groupement de poèmes et de tableaux présentés sur le site (louvre.edu) qui évoquent la représentation de la poésie dans la peinture. GAUDICHON Jacques, Par les chemins de la poèmeraie, guide d’incitation poétique, CRDP, Orléans, Outils et démarches 2, 1987, 32 p. LEGAY & DUSCHENE, Petite fabrique de littérature, Magnard, Paris, ? LEVY Jacques, RENUCCI Guillemette, Jean

histoires (1978), il évoque ainsi les thèmes de la nostalgie de l’enfance et de l’innocence de la société pré-industrielle ; l’œuvre lui assure son premier succès auprès du grand public. Puis en 1980, il est le premier à recevoir le Grand prix de littérature Paul-Morand, décerné par l’Académie française, pour son ouvrage Désert, qui raconte sur deux niveaux le sort des hommes bleus du Maghreb et de Lalla, une de leur descendante ; Désert sera un de ses plus succès les plus importants, et marquera sans

d’étudier certaines tentatives poétiques qui ont au contraire choisi cette voie du “repli”, pour enfin montrer que la poésie peut non seulement s’envisager comme “visée” d’un dehors, mais aussi comme exploration d’un dedans, celui de l’auteur (le sujet lyrique), voire de l’âme humaine en général. * * * Soulignant l’impasse des recherches formalistes, qui aboutissent à l’enfermement du poème sur lui-même, quelques critiques et poètes ont mis en relief l’ouverture de l'œuvre poétique en faisant intervenir

Au XIXe siècle on pensait volontiers que l’origine des fabliaux doit être cherchée dans les Mille et une nuits, dans la Pantchatantra, dans le Hitopadesa, voire dans le Kalila et Dimna traduit en latin au XIIIe siècle par Raymond Lulle, car les littératures orientales, récemment découvertes, étaient fort à la mode. Joseph Bédier, dans une étude de 1893, montra que la proportion des motifs attestés en Orient n’était pas significative (les fabliaux qui rentraient dans cette catégorie n’était qu’au nombre

Étude littéraire des Petites Vieilles Pierre Laforgue [Quelques indications bibliographiques. La littérature critique sur ce très beau poème est beaucoup moins importante, c’est le moins que l’on puisse dire, que pour Le Cygne. Quelques remarques dans l’ouvrage de Ch. Mauron, Le Dernier Baudelaire, qui fait les rapprochements qui s’imposent avec les deux poèmes en prose du Spleen de Paris, Les Veuves et Les Foules, poèmes qu’il faut absolument connaître. Pour votre divertissement, je signale

constitué de 2 quatrains et un tercets.Le rondeaux est une forme sur la quel on dansait. Le sujet principal de ce poème est la douleur, on y trouve le champ lexical de la douleur : dolent, ire, douloureuse. Le registre de ce poème est le registre lyrique. CHRISTINE DE PISAN écrivant ces poèsie. Poème du 18ème siècle. Le 18ème siècle correspond au mouvement des Lumières et ses remises en cause des bases de la société et, par ailleurs, la naissance d’une sensibilité que l’on qualifiera postérieurement

Naissance et évolution de l’idée de ‘mythe littéraire’ Séminaire d’Histoire des Idées: Mythes Littéraires Sheila Mancini Université de Bologne Sommaire Introduction 1- Première phase : le rapport entre Mythe et Littérature 2- Deuxième phase : qu’est-ce qu’un mythe littéraire ? 3- Troisième phase : consolidation de l’idée de mythe littéraire Conclusion

français cette fois. Il s’installe ensuite à Paris en 1938 et commence à écrire ses œuvres en français à partir de 1945. Son roman « Molloy » parait en 1951, suivi l’année suivante de « En attendant Godot ». En 1967, Beckett obtient le prix Nobel de littérature. Les années 1980 sont marquées par l'écriture sa seconde trilogie : « Compagnie », « Mal vu mal dit », « Cap au pire ». Suzanne Beckett, son épouse, décède le 17 juillet 1989. Samuel Beckett, atteint d'emphysème et de la maladie de Parkinson, part

dans quels types d’épisodes et en liaison avec quels personnages et objets. Les récits initiatiques à enjeu identitaire et les textes encyclopédiques et/ou didactiques ont prioritairement retenu notre attention, mais les textes de la mouvance lyrique, poétiques ou narratifs, ont été également mobilisés. Nous avons tenté de repérer et d’inventorier de qui et de quoi le miroir était métaphore, nous demandant aussi quelles représentations extra-littéraires (philosophiques, théologiques, scientifiques)

 Introduction I- Historique 1- Pourquoi une "littérature féminine"? 2- Réception de la littérature féminine II-Biographie 1-Siham benchakroun  Bibliographie III- Présentation 1-Réflexions critiques a) Le discours b) Le récit c) Signification de l’écriture romanesque 2- Résumé du Roman ‘Oser vivre’ 3- l’être et le paraître dans l’œuvre d’Oser Vivre  Conclusion Introduction Les Marocaines seules sont à même de rendre compte de ce qu'elles vivent,