Littérature Exotique

Littérature-monde La littérature-monde est un concept apparu en mars 2007 lors de la publication par le journal Le Monde le 16 mars 2007, au cœur de la campagne présidentielle qui allait mener à l'élection de Nicolas Sarkozy, d'un manifeste intitulé Pour une littérature-monde en français, suivi, en mai de la même année, d'un ouvrage collectif intitulé Pour une littérature-monde, édité par Michel Le Bris, Jean Rouaud et Eva Almassy et regroupant les contributions de plusieurs auteurs d'expression

d’ »une curiosité douloureuse qui n’avait pas de limites » l. 17 et 18. Tous ces éléments narratifs font ainsi de la rencontre de Frédéric Moreau et de Madame Arnoux un « modèle » parmi les innombrables scènes de « première vue » que nous offre la littérature. Cependant Flaubert insiste particulièrement sur la beauté de la femme aimée, dont il nous livre un portrait fortement idéalisé : le ton est donné dès la première ligne de l’extrait, constituant à elle seule un paragraphe « Ce fut comme une

POUR UNE THEORIE DE LA REPRODUCTION LITTERAIRE [in : Comment la littérature agit-elle ?, Centre de recherches sur la lecture littéraire de Reims, Editions Klincksieck, Paris, 1994, p. 17-28.] A la question : Comment la littérature agit-elle ? on répondra ici simplement : en se reproduisant. Mais qu’est-ce pour la littérature que se “reproduire” ? Et en quoi le processus de sa reproduction tient-il à sa nature même et aide-t-il à mieux la comprendre ? Pour répondre à ces interrogations

au personnage décrit. Le livre peut jouer alors un rôle thérapeutique ou tout du moins pédagogique. [phrase de transition vers la seconde sous-partie : la description sert à révéler les pensées du ou des personnages, et donc du narrateur] La littérature romanesque occupe aussi une place essentielle dans la formation intellectuelle des gens, comme nous allons le démontrer. B. Dévoiler les pensées de l'homme La description met en scène des personnes fictives qui remplissent un rôle dans le

prise en compte d’intertextes picturaux ou visuels dans la lecture de l’œuvre (ciné-romans, novellisation des différentes formes de la culture populaire). De telles relations témoignent de ce que, comme l’a montré Marc Lits, le fait littéraire en littérature populaire se révèle plus largement comme un fait médiatique, et doit être conçu dans un tissu de relations et d’influences plus large, mettant en jeu tout un ensemble de médias et codes différents. La montée en puissance de la culture populaire

roman est un genre littéraire, caractérisé pour l'essentiel par une narration fictionnelle plus ou moins longue, ce qui le distingue de la nouvelle. Le roman s'est progressivement installé depuis le XVIIIe siècle comme un genre dominant dans la littérature occidentale. Le ressort fondamental du roman est alors la curiosité du lecteur pour les personnages et pour les péripéties, à quoi s'ajoutera plus tard l'intérêt pour un art d'écrire. Le roman diffuse une histoire mais pas que, il peut aussi diffuser

devons apercevoir la représentation d’espace territorial dans la littérature conçu pareillement comme un lieu. Ce type d’espace est aussi appelé physique. La notion d’Espace littéraire sortant en 1955 dans l’écriture de Maurice Blanchot, ne finit pas de lutter contre l’incertitude. C’est un des livres fondateurs de notre temps moderne. L’auteur nous montre l’essai critique par sa rigueur analytique. L’Espace littéraire touche la littérature du côté de lieu de son énigme et montre les notions comme l’œuvre

Dès lors, la mélancolie lyrique entre en jeu. Le poète est voué à la souffrance et au désespoir. Donc, la muse essaye de le motiver pour qu’il se remette à écrire et à chanter. Elle persiste en lui proposant des idées tout comme des destinations exotiques. Là encore un élément du romantisme est annoncé : l’exotisme où un intérêt pour des cultures lointaines et différentes est mentionné. «Voici la verte Ecosse et la brune Italie/ Et la Grèce, ma mère, où le miel est si doux/ Argos et 3 Ptéléon,

 Introduction I- Historique 1- Pourquoi une "littérature féminine"? 2- Réception de la littérature féminine II-Biographie 1-Siham benchakroun  Bibliographie III- Présentation 1-Réflexions critiques a) Le discours b) Le récit c) Signification de l’écriture romanesque 2- Résumé du Roman ‘Oser vivre’ 3- l’être et le paraître dans l’œuvre d’Oser Vivre  Conclusion Introduction Les Marocaines seules sont à même de rendre compte de ce qu'elles vivent,

dans l'univers des héros traditionnels de la | |littérature épique : le soldat vaillant et courageux qui défend les valeurs de son pays. La première phrase identifie ce héros comme étant le père du narrateur. A celui ci | |est associé immédiatement l'image de la mère : quoi de plus conventionnel que d'inaugurer ses mémoires par l'évocation de ses propres parents : le portrait des géniteurs | |constitue ainsi un des clichés de la littérature autobiographique. Le premier paragraphe révèle que