Livre 3 Chapitre 4

2000, FIBA I.S.B.N. : 84-9772-057-1 Dépôt légal : M. 5.395-2003 Imprimé à Madrid, Espagne par Editorial DYKINSON, S. L. Meléndez Valdés, 61 E- 28015 Madrid, Espagne en collaboration avec SAFEKAT, S. L. et JACARYAN, S. A. REMERCIEMENTS Ce livre a été écrit selon les directives du groupe de travail organisé par la FIBA dans le but de développer le Programme Jeunes Entraîneurs 2000. Ce groupe de travail était présidé par : Patrick Baumann, Secrétaire Général adjoint de la FIBA. Anton María

CGO-Pro 3-Livre 7-Partie 1 4/06/08 9:27 Page 29 2 L’assiette de l’impôt sur les sociétés O BJ E CTI F Déterminer le bénéfice imposable en fonction des charges et des produits décaissés. C O M PÉTE N C E S © Hachette livre 2006 - Processus 3 BTS CGO - La photocopie non autorisée est un délit. Être capable de retraiter les charges et les produits propres aux sociétés soumises à l’I.S. et en déterminer le résultat fiscal. PROCESSUS 3 - Gestion fiscale 29 CGO-Pro

DEUX GRAINES DE CACAO Evelyne Brisou-Pellen Résumé du livre : Julien découvre qu’il a été adopté. Bouleversé, il s’embarque sur un navire marchand vers son pays d’origine, Haïti. On est en 1819. Il est le témoin actif d’une opération de traite des esclaves. En Haïti, il découvre ses origines, en même temps qu’il apprend les secrets de la culture du cacao. Son avenir est en France, auprès de ses parents adoptifs, fabricants de chocolat, à Nantes. Les liens qui unissent l’histoire de France

/ . . Prénom : L’œil du loup Analyse globale du livre. ● Quel est le titre du livre ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ● Qui est l’auteur du livre ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ● Qui est l'illustrateur du livre ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ● Quel est le nom de l’éditeur ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Contact avec le livre.

SEQUENCE N°1 bis – 6e Kamo, L’Agence Babel de Daniel Pennac D’après NRP N°3, novembre 2001 p.19-25 Et séquence envoyé par Thalie dans la banque de données du site Neoprofs. Objectifs principaux : - étudier une œuvre de littérature jeunesse en tant qu’œuvre intégrale ; - aborder le récit et son fonctionnement ; - travailler sur la situation de communication à l’écrit. Objectifs spécifiques : Y Grammaire : - aborder les facteurs de la communication (grammaire de discours) ; - le présent de l’indicatif

Introduction : L’intérêt pédagogique Fiche 1 › Un conte atypique, entre tradition et modernité Fiche 2 › Des personnages surprenants Fiche 3 › La parole sous toutes ses formes Fiche 4 › Étude du chapitre « Un thé extravagant » Fiche 5 › Un conte à la manière de Lewis Carroll Fiche 6 › Bilan de l’étude des Aventures d’Alice au pays des merveilles p. 1 p. 2 p. 3 p. 4 p. 5 p. 6 p. 7 Introduction : L’intérêt pédagogique Le récit des Aventures d’Alice au pays des merveilles, classique de la littérature

2011. Montaigne, Essais, livre I[1]. I Bibliographies antécédentes VII Lectures « philosophiques » II Le texte VIII Lectures rhétoriques et stylistiques III Biographie IX La langue des Essais IV Le contexte historique X Ouvrages ou articles sur le livre I V Instruments de travail XI Bibliographie par chapitre VI Ouvrages généraux sur Les Essais I Bibliographies antécédentes[2] Agrégation des Lettres 1993, « Bibliographie Montaigne, Essais, livre I », 28 pages au format du

dossier ? Ce dossier est destiné à faciliter votre lecture du roman. Il comprend 2 grandes parties : • Une analyse détaillée chapitre par chapitre, comprenant des questions et des activités diverses, permettant de travailler les 4 compétences. Plus précisément : ✓ un travail préliminaire sur le titre et la couverture du livre ✓ un parcours du roman, chapitre par chapitre, incluant des pistes de lecture sous forme de questions, des renvois à des faits de civilisation, une aide lexicale et des

l’Hôtel-de-Ville où le bourreau graissait la guillotine en prévision de l’exécution prévue le soir même que Victor Hugo se lance dans l’écriture du Dernier Jour d’un condamné qu’il achève très rapidement1. Le livre est édité en février 1829 par l’éditeur Charles Gosselin mais sans nom d’auteur. Ce n’est que 3 ans plus tard (15 mars 1832) que Victor Hugo complète sa nouvelle par une longue préface qu’il signe de son nom. Résumé Le roman se présente comme le journal qu'un condamné à mort écrit durant les vingt-quatre

l’auteur....................................page 3 Biographie Bibliographie Deuxième partie : Résumé du livre………………………………...page 4 Chapitre 1 : Motivation au travail : essai de définition Chapitre 2 : La motivation chez les classiques Chapitre 3 : La naissance des théories de la motivation Chapitre 4 : La motivation chez les psychosociologues Chapitre 5 : La motivation chez les psychologues et cogniticiens Chapitre 6 : Les théories de la motivation dans les entreprises