Louis Chevalier

texte de victor hugo " je suis tombé par terre" ligne 26, " le nez dans le ruisseau" ligne 29,de louis aragon "et les cygnes dans les fossés"ligne 8 qui représentent les soldats dans les trenchées; " gloires faussées" ligne 12 .d'autres y font référence de manieres explicite par exemple dans le texte de jean baptiste clement " en gouttes de sang" ligne 12, "une plaie ouverte" ligne 24,dans le texte de louis aragon " et les armes désamorcées " ligne 15 ainsi que dans le texte de jean cassou " ou' sur

La Cérémonie des Turcs est une musique sous forme de marche majestueuse pour une comédie composée par Jean-Baptiste Lully commandée par le Roi Louis XIV en personne pour les besoins de la Pièce de Molière, le Bourgeois Gentillome, destinée à faire de M. Jourdain un Mamamouchi (terme - peut-être adapté de l’arabe - désignant une personne qui se donne des airs supérieurs sans en avoir réellement conscience). L'une des raisons du succès qu'elle remporta immédiatement est le goût de l'époque pour ce

Voltaire, dramaturge mondain | Né à Paris dans une famille de commerçants jansénistes enrichis par la récente acquisition d’une charge de receveur à la Cour des comptes, François Marie Arouet, dit Voltaire, est élevé chez les jésuites du collège Louis-le-Grand. L’influence exercée par les membres de la Compagnie de Jésus sur l’esprit de Voltaire se vérifie à sa prodigieuse maîtrise de la rhétorique, à son goût de la discussion, du théâtre et de l’histoire. Parallèlement, il est introduit dans les

Rouche Mme. Desrosiers FREN 366 16/03/15 Dossier de Lecture- Louise Labé Louise Labé (1524-1566) est une femme de lettre française, surnommée « La Belle Cordière », qui s’établit à Lyon, l’un des principaux centre littéraire de France à la Renaissance. De par son influence des humanistes italiens, Lyon fut un milieu propice à l’émergence des femmes dans la littérature. Nous verrons donc le contexte historique dans lequel Louise Labé a évolué pour mieux appréhender son œuvre, qui s’inscrit

Plan de la fiche 1. L’enfant terrible d’une famille modèle 2. Une éducation intellectuelle et libertine partagée entre Louis-le-Grand et le Temple 3. François Marie notaire, amoureux et poète 4. De l’embastillement à OEdipe : des débuts fulgurants 5. Exil et reconquête 6. Madame du Châtelet 7. De Berlin à son retour à la cour 8. De Versailles à Postdam 9. Voltaire aux Délices : les premiers chefs-d’oeuvre 10. Nouvelles querelles et lutte pour la tolérance 11. La reconnaissance du patriarche

ouvertement, il occupe des charges à la cour, apprend les finances avec Pâris-Duverney, mène conjointement plusieurs procès (familiaux, financiers, politiques...), se mêle de politique étrangère, qu'il s'agisse de la mission secrète à Londres avec le Chevalier d'Éon en 1775, de l'aide aux Insurges d'Amérique en 1776, ou de l'achat de fusils en Hollande pour l'armée républicaine, en 1792. Il prend, dès 1756, le nom de Beaumarchais, du nom d'une terre de sa première épouse, bâtit sa fortune sur des coups

objectera-t-on, dans leur ermitage de Chaillot, à l'abri de la ville et de la justice, les deux amants pouvaient s'aimer sans faillir. Manon Lescaut reflète la mentalité et les mœurs de la Régence, une époque aimable et libertine, spirituelle et dépravée. Louis XIV expire le 1er septembre 1715 ? C'en est fini de l'austérité et de la tristesse. Le soulagement est universel. La populace pousse des huées au passage des 8 chevaux noirs qui traînent son corps à Saint-Denis. Dès le 2, le parlement, sans tenir compte

la raison», qui dissipent les ténèbres de l'obscurantisme. LE CONTEXTE Le mouvement des Lumières se développe dans un climat historique et intellectuel propice. - La monarchie est de plus en plus critiquée : après la mort de Louis XIV en 1715, Louis XV (1723-1774) et Louis XVI (1774-1792) se révèlent incapables de réformer l'État. - Une longue phase d'expansion économique (développement des échanges et de la colonisation) qui couvre la première moitié du siècle. - L'essor d'une bourgeoisie qui

 Roi et Règne • Histoire de France : Depuis toujours, nous nous imaginons les rois et les chevaliers comme les symboles d'une monarchie, en y ajoutant les châteaux forts et les princesses emprisonnées. Pour nous, la royauté d’aujourd’hui sortirait des contes pour enfants et d'un passé féodal, d’une sorte de noblesse opprimant le petit peuple pour son bien, de décisions prises par des personnes orgueilleuses et pleines d'ambition, des querelles de familles, une envie de pouvoir, des batailles

que L’Iliade. La situation linguistique française. • « hoc ille » pour dire « oui » • se transforme en « oïl » au nord. • Et se transforme en « oc » au sud (Languedoc). Aliénor d’Aquitaine • Duchesse d’Aquitaine • Reine de France, épouse de Louis VII. • Elle participe à la deuxième croisade. • Reine d’Angleterre, épouse d’Henri II Plantagenêt. Les XIV - XVe siècles • Grâces ? crises politiques, sociales, religieuses. • Effondrement des valeurs féodales. Lire et écrire au Moyen Âge •