Louis de Pointe du Lac

: Au Moyen Âge, les troubadours et les trouvères expriment le sentiment amoureux dans leurs poèmes chantés. À la Renaissance, le chant disparaît peu à peu, et est appelé « lyrique » toute création où le poète exprime ses émotions, ses états d’âme. Louise Labé, Du Bellay, Ronsard expriment respectivement l’amour, avec regret ou espoir, la nostalgie du pays natal, le souvenir des femmes aimées. Aux XVIIe et XVIIIe siècles, la poésie lyrique est peu présente. Au XIXe siècle, l’exaltation du moi à travers

thématique parfaite pour une anthologie. Ce corpus est constitué de : * Comme on voit sur la Branche au mois de may de la rose, de Ronsard * Sonnet 113 de l’Olive, par Bellay * Marquise, de Corneille * A mes amis, de Parny * Le lac d’Alphonse, de Lamartine * L’horloge, de Baudelaire * Soleils Couchants, Victor Hugo * Précisons (Sermon), de Tardieu * Un homme passe sous la fenêtre et chante, de Aragon * Et Le front couvert, de Eluard ; dans cet ordre. J’ai

Nouvelle Heloïse (4° partie, Lettre XI), « jardin » - - Tableau 07 ==> TIEPOLO; Renaud et Armide dans son jardin, 1742-45 - Texte 08 ==> ROUSSEAU; La Nouvelle Heloïse (Lettre XXIII), « Voyage dans les Alpes » - - Tableau 08 ==> Anne-Louis GIRODET; Le Torrent, 1767-1824 Texte 01 ==> J-J ROUSSEAU; Les Rêveries du promeneur solitaire, « Cinquième Promenade » Tableau 01 ==> John CONSTABLE; Paysage au bord d'une rivière, 1820 Tout d'abord, une analyse purement artistique

examinateurs remplissent une grille composée de cinq critères fondés sur les objectifs suivants: • • • • • cohérence ou logique crédibilité ou faisabilité pertinence ou originalité qualité de la présentation écrite qualité de la présentation orale 20% des points sont également accordés à chacun des critères. Les résultats donnés par chacun des examinateurs sont compilés et mis en commun. Le maître des stages, qui agit aussi comme président du jury, est responsable de la note finale. 8 2.3.2 STAGE II:

René ChateaubriandRené Résumé ChateaubriandItinéraire de Paris à Jérusalem AthènesChateaubriandItinéraire de Paris à Jérusalem Cap SounionChateaubriandLe horla extrait Guy de MaupassantLe papa de Simon Guy de MaupassantUne partie de campagne résumé Guy de MaupassantMémoires Louise MichelCinq Mars Alfred de VignyLe rouge et le noir chapitre 6 StendhalDernier jour d'un condamné préface Victor HugoDernier jour d'un condamné Victor HugoL'éducation sentimentale Incipit FlaubertL'éducation sentimentale I, 1 FlaubertLa fille aux yeux

souvenirs qui ma marqué c’est quand j’avais 2ans 2mois et 16jours. J’étais partis avec mes parent dans les Pyrénées et on se promené avec la famille et on est tombés dans un endroit magnifique avec un lac si grand que je croyais à cette époque que c’été la mer. C’été le lac Destin. Mais passons ce n’est pas du lac que je vais parlé mais plutôt de ce qui avait à coté…des chevaux! J’été accablée par la beauté de ces animaux. Tout suite après je supplié mes parent pour qu’ils me paye un tours, avec ma frimousse

Dans son roman Maria Chapdelaine, paru en 1914, Louis Héron décrit la vie des agriculteurs de Péribonka. L’auteur croit que la vie rurale est bonne pour les Canadiens français; elle leur permet de garder leur identité en tant que francophones et catholiques. A la fin du roman, Maria, l’héroïne du roman, doit prendre une décision quand a ses prétendants; dans un moment d’intense réflexion, elle entend des voix qui lui suggèrent le chemin a suivre. L’auteur, par ces voix, défend les valeurs traditionnelles

habitants sont appelés les Lorrains et étaient au nombre de 2 350 112 au 1er janvier 20092. La superficie de la Lorraine est de 23 547 km2, chaque département ayant approximativement la même superficie (environ 6 000 km2). Son point culminant est le Hohneck à1 364 mètres ; son point le plus bas est de 115 mètres au niveau de la rivière Saulx. La Lorraine est la seul région française à partager ses frontières avec trois autres pays : la Belgique , Le Luxembourg et l’Allemagne (länder de la Sarre et de

Objet d'étude : le roman et ses personnages. Textes : Texte A - Honoré de Balzac (1799-18S0), Le Lys dans la vallée, chapitre 1, (1835). Texte B - Emile Zola (1840-1902), Germinal, première partie, chapitre VI, (1885). Texte C - Louis Pergaud (1882-1915), La Guerre des boutons, livre premier, chapitre 1 (1912). Texte D - André Malraux (1901-1976), La Condition humaine, troisième partie (1933). Texte A - Honoré de Balzac, Le Lys dans la vallée, chapitre 1, (1835). [Le narrateur est un jeune

par Alexandre Dumas et Stendhal. Les intellectuels voient dans cette Révolution l'espoir d'une réforme libérale du régime, voire une évolution vers la République. Mais la Révolution avorte. C'est l'avènement de la Monarchie de juillet avec le roi Louis-Philippe. C'est une grande déception pour la classe intellectuelle. Sous ce régime règnent l'immobilisme social, le conservatisme politique, et un dynamisme économique favorisant la bourgeoisie. 1 - L'essor économique La progression de la bourgeoisie