Lucie Aubrac

le statut de femme au foyer. Mais ces femmes sont rentrées dans la résistance car elles étaient contre la défaite et l'occupation allemande et refusaient de collaborer, d'autant plus que leurs maris étaient dans la résistance comme par exemple Lucie Aubrac. Presque un siècle après avoir établi définitivement le suffrage universel masculin,(en 1848 en France suite a la chute du roi Louis Philippe et à la Révolution de février), et avec un retard considérable sur la plupart des pays occidentaux

la mise en place de la « Solution finale « (1942)  Savoir expliquer les raisons du ralliement de Pétain  Connaître les caractéristiques du régime de Vichy  Connaître les grands noms de la Résistance (le général de Gaulle, Jean Moulin, Lucie Aubrac…) et les moyens d’action des résistants.  Savoir expliquer l’unification des résistances intérieure et extérieure  Connaître le bilan humain, moral et politique de la guerre  Connaître les notions suivantes : camp de concentration, camp

souvent peu efficaces. On peut constater que, parmi les premiers Résistants, on compte nombre d’« intellectuels », enseignants, ingénieurs, journalistes, etc.., qui s’attellent à la rédaction de journaux clandestins. C’est le cas dans le film Lucie Aubrac où Lucie est professeur d’histoire, et Raymond ingénieur. Sur le plan politique, ils appartiennent plutôt à la gauche ou à la démocratie chrétienne, mais la Résistance a recruté dans tous les milieux. Toutefois durant les quatre années d’occupation

les collaborateurs de Vichy. Cette « armée de l’ombre », peu nombreuse au début, organisent des opérations de renseignement, des filières d’évasions, des actions de sabotage et des actes de guérillas. Les femmes y jouent un rôle important (comme Lucie Aubrac) ainsi que les étrangers (Espagnols républicains, juifs d'Europe de l' Est). En 1943, Jean Moulin, unifie les réseaux de résistance dans le Conseil National de la Résistance (CNR) dirigé par de Gaulle. A partir de 1943, de nombreux jeunes rejoignentles

1942 |Le Général de Gaulle déclare qu'« une fois l'ennemi chassé du territoire, tous les | | |hommes et toutes les femmes de chez nous éliront l'Assemblée nationale ». | |novembre 1943 |Lucie Aubrac est nommée membre de l'Assemblée consultative provisoire. Elle n'y | | |siégera qu'en novembre 1944 à Paris. Une femme y siège dès 1943 : Marthe Simard. | |mars 1944 |Le programme du Conseil national

la résistance, or ce sont des hommes et des femmes, de tous horizons politiques et religieux, qui n’ont pas hésité à sacrifier leur vie pour lutter contre l’occupant nazi, exemples : Danièle Casanova, Marie-Claude Vaillant-Couturier, Raymond et Lucie Aubrac, le groupe Manoukian, Jean Moulin…

la résistance, or ce sont des hommes et des femmes, de tous horizons politiques et religieux, qui n’ont pas hésité à sacrifier leur vie pour lutter contre l’occupant nazi, exemples : Danièle Casanova, Marie-Claude Vaillant-Couturier, Raymond et Lucie Aubrac, le groupe Manouchian, Jean Moulin… . 2) Explication des paroles Première strophe : « le vol noir » fait référence aux stukas (avion de guerre allemand) et « noir » à l’uniforme SS. « Les corbeaux » sont les soldats allemands qui pillent le pays

l'asservissement, qu'il est possible de faire prévaloir les valeurs de tolérance, de fraternité, de respect de l'autre qui sont les garants de la liberté, de la démocratie et de la paix. Dans nos sociétés contemporaines de plus en plus dures, la phrase de Lucie Aubrac prend ainsi toute sa dimension. "le mot résister doit toujours se conjuguer au présent". ----------------------- 1

Reformuler de manière à ce que cela soit compréhensible par vous). Hussards de la république. Public captif Public endogène Société néolibérale 3) Repérer les personnages cités. Qui sont-ils ? Pourquoi les auteurs y font référence ? Lucie AUBRAC. Edgar MORIN Pierre BOURDIEU Claude SIGALA François TOSQUELLES Christian BACHMANN 4) Quels sont les nouveaux publics que les travailleurs sociaux doivent prendre en charge ? Les nouveaux pauvres, les travailleurs pauvres (Working poors)

Entretien individuel. • Bilan psychologique : tests projectifs (C.A.T, T.A.T, Rorschach) et échelle d’intelligence (WPPSI-R, WISC III et IV, Kabc), dessins. • Réunion de synthèse. Psychologue-stagiaire en Maison d’Enfants à Caractère Social MECS "Lucie Aubrac", fondée par l'ARSEAA (Association Régionale pour • Réunion de synthèse. la Sauvegarde de l’Enfant, de • Co-animation d’un groupe de parole avec les familles des l’Adolescent et de l’Adulte.), Gaillac. adolescents de la structure. • Elaboration