Ludothèque

2006 et est géré par les collectivités territoriales. Il intervient sur un territoire de 16 communes, qui compte 9000 habitants. Le centre social compte dix employés. Il gère un Accueil de Loisirs Sans Hébergement pour enfants et adolescents, une ludothèque, c'est un lieu d'accueil pour les familles, les seniors, il gère aussi le relais assistantes maternelles. Globalement, le centre social vise un public de 0 à 99 ans, les habitants de toutes les communes. Il a pour mission de les accompagner socialement

enfants, les tensions existent également. Dans son texte, qui prend comme point d’ancrage la ludothèque, Nathalie Roucous pose la question des relations entre loisirs et éducation informelle, question plus problématique qu’il n’y paraît dans la mesure où les loisirs des enfants ont tendance à être formalisés pour ne pas dire formatés en relation à un projet éducatif. Le paradoxe de la ludothèque apparaît dans l’institutionnalisation d’une situation d’apprentissage qui reste informelle dans

vendredi de 16h30 à 18h00 pour les d’école. Les moyens mise en œuvre sont une salle, une chaise, des tables, des fournitures scolaires telle que les dictionnaires, Internet, CD-ROM, livres, cahiers, crayons, stylos. La quatrième activité est l’atelier ludothèque qui a pour objectif le patrimoine culturel et favorise les liens sociaux entre enfants et adultes. La cinquième activité est l’atelier multimédia qui permet aux adhérents et aux habitants de maîtriser l’outil informatique et ses différents périmètres

éducatifs : école primaire, collège, lycée, facultés, université * Equipement sportifs : club de sport, palais des sports, gymnase, CREPS, association sportive, OMSD. * Equipement culturels : Théâtre, cinéma, musée, conservatoire, bibliothèque, ludothèque, festival. * Equipements sociaux : Maison pour tous, centre sociaux. * Equipements médico-sociaux : Service a la personne, maison de retraite, centre de convalescence, halte-garderie, crèche.

d’accueil à tous. 3 Les actions de X Petite enfance : crèche, haltes garderie fixe ou itinérantes, relais assistantes maternelle, accueils parents enfants, haltes jeux Enfance : centre de loisirs, mini séjours de vacances ludothèques, accueils périscolaires, atelier récréatifs. Jeunesse : foyer de jeunes animations culturelle et sportives soutien au départ en vacances échanges internationaux, développement de projets. Aines inter génération : loisirs, voyages, conférences

IntroductionJ’ai effectué un stage au sein de la communauté de communes de Thiviers et plus précisément dans le service enfance jeunesse. Mon stage s’est réalisé sur l’accueil périscolaire et le centre de loisirs.I. Le contexte professionnelI.1 généralitésLa communauté de communes de Thiviers :La communauté de communes est un établissement public de coopération intercommunale. Elle regroupe vingt-deux communes au total.Elle est composée de divers services dont celui de l’enfance jeunesse.Le service

été rigoureusement respectée durant la semaine de stage notamment les décloisements prévus par les professeurs de TPS et PS. Finalement ils s’organisaient en fonction des besoins de chacun. Le Mardi après midi, les moyens doivent se rendre à la ludothèque. Pour se faire une ATSEM, l’assistante pédagogique et une autre stagiaire PE1 m’ont accompagné. Cette dernière n’est pas prévue en temps normal mais assurait une sécurité de plus durant le trajet à pieds que nous avons effectué. L’ensemble

porte une grande attention aux enfants qui rencontrent des difficultés et les accompagne plus particulièrement dans leurs apprentissages. Il peut travailler dans toutes les structures qui accueillent de jeunes enfants : crèches, haltes-garderies, ludothèques, services pédiatriques des hôpitaux, structures pour enfants handicapés, foyers de l’enfance, pouponnières… Pour exercer ce métier très féminisé (97 % des effectifs), l’amour des enfants ne suffit pas ! Patience, disponibilité et résistance à la

éducatifs d’assistantes maternelles permettent d’aborder différents thèmes connus par les professionnels de la petite enfance, conscients de l’enjeu de leurs rôles dans le développement des compétences relationnelles de l’enfant. ‐ Une mini‐ludothèque : Des jouets adaptés à l’âge des enfants sont à la disposition des assistantes maternelles qui peuvent les emprunter. ‐ Les fêtes : A chaque fête (Noêl, carnaval etc...)les enfants, les parents, les assistantes maternelles et l’équipe de la structure

jamais effectué d’exercices dans ce cadre. Magasin La bibliothèque possède un étage dans lequel on trouve un magasin avec le bureau de la bibliothécaire en chef et une pièce servant à entreposer les jeux de société. En effet, un projet de ludothèque est en cours de concrétisation. Les jeux sont pour l’instant disponibles uniquement pour les collectivités telles qu’écoles,… Le magasin est composé de romans, de documentaires, de bandes dessinées ainsi que des périodiques des années précédentes