Lycée Charlemagne

dessinateur Maurice Radiguet (1866-1941) et de Jeanne Marie Louise Tournier (1884-1958). Après l'école communale, il passe l’examen des bourses et entre au lycée Charlemagne à Paris. Considéré d'abord comme un bon élève sauf dans les disciplines artistiques, il obtient ensuite des résultats scolaires médiocres qui le décident à quitter le lycée en 1914 pour faire l’école buissonnière. Il s’adonne entièrement à la lecture dans la bibliothèque familiale, dévorant les écrivains des XVIIe et XVIIIe siècles

le quartier du Marais. L'adolescent est admis comme interne à la pension Lepître, située rue de Turenne à Paris, puis en 1815 à l’institution de l’abbé Ganser, rue de Thorigny. Les élèves de ces deux institutions suivent en fait les cours du lycée Charlemagne, où se trouve aussi Jules Michelet, dont les résultats sont toutefois plus brillants que les siens7. Le 4 novembre 1816, le jeune Balzac s’inscrit en droit8. En même temps, il prend des leçons particulières et suit des cours à la Sorbonne. Il

de l'autobiographie[4]. Radiguet Née le 18 juin 1903à Saint-Maur( pas loin de Paris) il est l’aîné de six frères et sœurs. Son père est un caricaturiste( dessinateur) connu En 1913 il quitte l’école communale de Saint-Maur et entre au lycée Charlemagne à Paris. Il lit beaucoup et commence d’écrire ses premiers poèmes. En 1917 dans le train de Paris à Saint-Maur, Radiguet fait la connaissance d’Alice, une jeune, femme de vingt quatre-an. Mais Alice est mariée à Gaston S. qui combat sur le front

Péloponnèse 404-403 Coup d’état : chute de la démocratie 403 Rétablissement de la démocratie (vers) 375 av. J.C. : Platon écrit la République Vers 366 av. J.C. : Platon écrit les Lois 335 av. J.C.: Aristote fonde son école philosophique, le Lycée, à Athènes Macédoine : 369-336 Philippe II, roi de Macédoine 338 Fin de l’Indépendance d’Athènes : Philippe de Macédoine maître de la Grèce 336-323 av. J.C.: Alexandre le Grand, roi de Macédoine forme son empire A partir de 282 av. J.C

------------------------------------------------- http://crdp.ac-paris.fr/parcours/fondateurs/index.php/category/gilgamesh ------------------------------------------------- -texte complet sur : ------------------------------------------------- http://www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/Latin/IMG/pdf_L_epopee_de_Gilgamesh_-_Abed_Azrie.pdf LA CHANSON DE ROLAND -Ecrite vers 1100 par un poète anonyme qui s’appellerait Turold. -Une dizaine de manuscrits sont parvenus, dont « le manuscrit d’Oxford » qui est considéré comme

|Fiduciaire GL 53-55 rue de la Libération L-3511 DUDELANGE |Mme. Chantal SIMOM |00352 26522621 | |Intendance lycée Charlemagne Thionville |J MORARKO proviseur |03 82 59 11 80 | |PRESTACOMPTA SàRL ZI « Le 2000 » Rue

février 2012 au sein de l'organisme de gestion Gasnier-Guy Sainte Bathilde chargé du Collège-Lycée qui a pour but, que chaque élève réussisse sa scolarité et s'ouvre, ainsi, à l'avenir avec confiance. Gasnier-Guy Sainte Bathilde est un établissement Privé sous contrat avec l'état constitué d'une maternelle et d'une école primaire dirigé par Mme DE BAILLOU ainsi qu'un autre établissement accueillant le collège-lycée dirigé par Mme FRELON. * Analyse Organisationnelle: Historique Gasnier-Guy Sainte

3 (13/10/14) Une organisation née de l’histoire SYNTHESE L’évolution du système éducatif français Système qui a connu de fortes mutations dans son histoire – transformations non continues. On pourrait distinguer 5 grandes périodes  L’école de Charlemagne  La Renaissance du XIIème s  L’époque moderne  Les transformations de la révolution française et l’impact sur le XIXème  L’évolution du système depuis Ferry Dans tous les cas, une constante : un accès de plus en plus large à l’éducation depuis

non territorial mais politique. Charlemagne se rêve en nouveau Constantin. Désir d’universalité. « Renovatio imperii » : rétablissement de l’empire romain d’occident. * Héritage religieux : Rome devient capitale de la chrétienté. L’occident médiéval est la chrétienté, dans son espace, sa communauté, en rapport dialectique avec les autres  (arabo-musulmans, byzantins…) * Héritage linguistique, culturel : construit sur la langue. L’occident est latin. Charlemagne rêve d’uniformiser la langue.

s’intégrer dans une société de plus en plus exigeante. Ce principe a toujours existé depuis l’apparition des Hommes car il est nécessaire à la transmission intergénérationnelle d’une culture et donc à l’évolution. En revanche, c’est l’Empereur Charlemagne qui, durant son règne en tant que roi des Francs, de 774 à 814, eut pour la première fois l’idée de créer un endroit spécialement dédié à l’éducation : l’école. La première fut fondée au Palais d’Aix la Chapelle et était structurée autours des 7