Lycée professionnel

l’objet d’étude Programme de 1ère 2012 2013 J. PERNETTE Epreuve Economie Droit Mme PERNETTE Professeure d’économie gestion Lycée chevalier d’Eon TONNERRE Aux élèves de 1 PRO SC Objet : Objets d’étude Economie droit Tonnerre, le 1er octobre 2012 L’épreuve de certification (CCF) en économie droit pour l’obtention du Baccalauréat Professionnel à la session 2014 comporte une situation d’évaluation qui prend appui sur un dossier élaboré durant les deux dernières années de formation

Objet OLE Prévention-Santé-Environnement Exploitation de la période de formation en milieu professionnel en classe terminale ----------------- Dans le cadre de leur formation professionnelle, les élèves doivent présenter un travail personnel écrit dont l’évaluation sera prise en compte pour l’obtention du diplôme de baccalauréat professionnel (deuxième situation d'évaluation par contrôle en cours de formation de l'épreuve de Prévention - Santé - Environnement, notée sur 8 points

la rentrée scolaire 2009-2010 je me suis retrouvé au lycée Albert Einstein à Montluçon (03) en 2010-2011. Je suis admis dans la classe supérieure en 1er SEN puis en 2011-2012 j’entre en classe de terminale à la fin de cette classe de terminal je vais passer le bac professionnel que j’ai déjà commencé à préparer avec les différents CCF. LA FILIERE SEN Ce baccalauréat, dont l’intitulé SEN est généraliste, traite des 6 champs professionnels (ou spécialités) correspondants aux métiers actuels et

ECONOMIE-GESTION: MON PROJET PROFESSIONNEL NOM Prénom Baccalauréat professionnel: Electrotechnique, énergie, équipements communicants Lycée professionnel Georges Cisson, académie de Nice Session 2015 SOMMAIRE Partie 1: Présentation personnel: Mon parcours scolaire Mon parcours professionnel Mes loisirs, passions Annexe 1: Mon CV Annexe 2: Ma lettre de motivation Partie 2: Le secteur de l'électrotechnique et ses métiers: Présentation du secteur de l'électrotechnique Présentation

comptable 2 Le recrutement Recrutement sur dossier Recrutement au Lycée Dessaignes 3 4 La formation Détail des enseignements Les enseignements professionnels Des exemples d’enseignements professionnels dans les différents processus Les APS 5 6 7 8 Les stages et le mémoire Les stages Le mémoire 9 10 L’examen Les épreuves du BTS CGO Détail des épreuves Réussite à l’examen au Lycée Dessaignes 11 12-13 14 Les débouchés professionnels après le BTS CGO Les emplois possibles Les anciens de Dessaignes

Lycée Professionnelle Notre-Dame Session 2015 Introduction La formation par alternance désigne un système de formation qui intègre une expérience de travail où la personne concernée, l'alternant qui peut être élève, étudiant ou apprenti, se forme alternativement en entreprise privée ou publique et dans un établissement d'enseignement comme, par exemple en France, un lycée professionnel, un centre de formation d'apprentis, une maison familiale rurale une école d'ingénieur ou une université

énergie équipement communiquant. J'ai commencer mon bac en lycée professionnel au lycée Charles Coulomb. Après ma première année je suis partie finir mon Bac a la chambre des métiers de Boulazac par alternance. Et je travaille a l'entreprise Lagarde . Parcours scolaire et professionnel 2006-2011 : Collège Yvons Delbos Obtention du brevet des collège Stage de deux semaine a l'entreprise Vézere Service 2011-2012 : Lycée Charle coulomb Classe de seconde bac pro élec Stage de

 BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Cuisine Lycée Professionnel du Finosello Avenue du Maréchal Lyautey 20189 AJACCIO CEDEX Epreuve E22 – Présentation du dossier professionnel Fiche bilan de compétences Nom et prénom du candidat : Classe : Date, période : Septembre 2013 POLE N°4 Gestion des approvisionnements en restauration. Compétence Compétence opérationnelle Tâches réalisées PFMP Raison Sociale Lycée Matériels C 4-2 Contrôler les mouvements des stockes.

Où vont les bacheliers SMTG ? En BTS Le premier choix de poursuite d'études des bacheliers STMG : le BTS (brevet de technicien supérieur). Le programme et la pédagogie des BTS reposant sur des cas pratiques proches de ceux vus au lycée. Quatre BTS attirent en masse les bacheliers STMG : MUC (management des unités commerciales), CGO (comptabilité et gestion des organisations), NRC (négociation et relation client) et assistant de manager. Sur le plan national, ce sont aussi ceux qui offrent le plus

Baccalauréat professionnel Quentin RESTAURATION Session 2011-2012 RAPPORT DE STAGE Lycée Flora Tristan 7 avenue Le Meunier de la Raillère 61600 La Ferté Macé