Mal Physique Et Moral Candide

Module I Lire un conte philosophique Fiche pdagogique N1 Candide De voltaire Prof Sad Ferhan. -Comptences vises -Reconnatre les caractristiques de conte philosophique voltairien. Les procds de lcriture. La structure du rcit. La vraisemblance et le merveilleux -Communiquer oralement et par crit partir dune oeuvre littraire. Produire des crits de rflexion. Dbattre des thmes

énigmes I) Conclusion de conte 1) Dénouement du schéma narratif - Résolution du problème - Situation stable a) Qualités intellectuelles de Zadig sont reconnues - Par rapport aux énigmes + L42 - b) Qualités physiques - Lors du combat - c) Qualités morales - Attitude posé, « garde son sang froid - d) Ensemble - Zadig vas être considérer comme le meilleur et reconnu L42-77 « consentement unanime » - Amante n’a pas le même sens, elle est associé étroitement a cette reconnaissance

chapitre 19 dans Candide (1759) de Voltaire « En approchant (…) il entra dans Surinam. » Introduction → Voltaire est un écrivain, dramaturge et grand philosophe des Lumières (XVIIIème siècle). Il est très engagé et lutte pour les libertés individuelles, la tolérance, le progrès et l'accès au savoir. Il se heurte souvent à la censure, se fait emprisonner à cause de ses écrits et se voit contraint de s'exiler à l'étranger. Puis il se retira à l'écart en campagne pour échapper au Mal du monde comme

personnages de ces œuvres ont les héritiers directs des héros de l’épopée d’Homère. Les romans sont écrits en vers ou en prose Les personnages parfois aidés par des éléments de magie affrontent des épreuves qui montrent leur courage, leur valeur morale et leur esprit d’initiative. Ces héros sont parfois imparfaits et maladroits, jeunes ils se doivent se partager entre l’aventure et l’amour. L’Énéas est un roman en vers anonyme qui réécrit L’Énéide de Virgile en l’adaptant à l’histoire de l’Angleterre

de la théodicée ( Justice de Dieu. Partie de la théologie naturelle qui traite de la justice de Dieu, et qui a pour but de justifier sa providence, en réfutant les objections tirées de l'existence du mal.) qu'ils purent difficilement expliquer. Par ailleurs, on peut retrouver cet évènement dans Candide de Voltaire ou dans le poème sur le désastre de Lisbonne du même auteur. Grâce à la ventre de ses ouvrages, Voltaire devint riche et acheta le château de Ferney en 1769. Il s'agit là de la période la

SUR LE CONTE1)Quelles autres œuvres théatrales ou narratives de Voltaire se situent en Orient ?Les œuvres de Voltaire qui se situent également en Orient sont:pièces de théatre=>-Zaïre (1732)-Mahomet (1743)-Zulime (1761)contes=>-Zadig (1747)-Candide (1759)-La princesse de Babylone (1768)2)a)Où commence et se termine le conte ? Quels personnages importants du conte sont liés a ce lieu ?Le conte commence et se termine à Babylone. Les personnages importants du conte liés à ce

annonce quil possde un remde plus puissant que tous les basiIics de la terre. Il le fait jouer au ballon. Ogul trouve ce remde pnible, mais il persvre si bien que la cure fait son effet un beau matin, il est guri. Grce cette petite leon de culture physique, Zadig obtient la libert dAstart, et la renvoie Babylone. Chapitre XVII Les combats Astart est reue Babylone avec les transports quon a toujours pour une belle princesse qui a t malheureuse. Le calme revient dans le pays qui tait en rvolution

possède un remède plus puissant que tous les basiIics de la terre. Il le fait jouer au ballon. Ogul trouve ce remède pénible, mais il persévère si bien que la cure fait son effet : un beau matin, il est guéri. Grâce à cette petite leçon de culture physique, Zadig obtient la liberté d'Astarté et la renvoie à Babylone. Chapitre XVII : ‘’Les combats’’ Astarté est reçue à Babylone avec «les transports qu'on a toujours pour une belle princesse qui a été malheureuse». Le calme revient dans le pays

par cœur. Mais cette méthode pédagogique est un échec : Gargantua devient « tout rêveur et assoti » (chapitre 15). Son éducation est alors confiée à Ponocrates, un professeur humaniste qui lui fait suivre un programme où l’exercice intellectuel, physique et l’hygiène du corps sont importants. Grâce à cette éducation humaniste, Gargantua est transformé. Rabelais narre ensuite les guerres picrocholines qui opposent le roi Picrochole à Grandgousier (le père de Gargantua).Le pacifique Grandgousier tente

possède un remède plus puissant que tous les basiIics de la terre. Il le fait jouer au ballon. Ogul trouve ce remède pénible, mais il persévère si bien que la cure fait son effet : un beau matin, il est guéri. Grâce à cette petite leçon de culture physique, Zadig obtient la liberté d'Astarté et la renvoie à Babylone. Chapitre XVII : ‘’Les combats’’ Astarté est reçue à Babylone avec «les transports qu'on a toujours pour une belle princesse qui a été malheureuse». Le calme revient dans le pays