Malade Imaginaire Acte 1 Scène 5 éléments Comiques

siècle : le classicisme Sommaire Objectifs & parcours d’étude Présentation 1. Aspects de la comédie au XVIIe siècle Fiche méthode : Analyser le texte théâtral Corrigés des exercices 2. Visages de la comédie : de Molière à nos jours Corrigés des exercices 3. La tragédie au XVIIe siècle Corrigés des exercices 4. Autour de la tragédie classique Corrigés des exercices Lexique de la séquence Séquence 4 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne O bjectifs & parcours d’étude Textes et

Séquence 1Un personnage spectaculaire et comique : le fanfaronProblématique : En quoi le spectacle peut-il être considéré comme un ressort essentiel du comique ?Séance 1 : Théâtre, spectacle, comédieObj : découvrir le thème A) « Spectacle » et « Théâtre » Distinguer « spectacle » et « comédie »Le spectacleLe mot spectacle englobe plusieurs titres de représentations, cela peut être du théâtre, de la danse, de la musique, la magie, le cirque, …Dans le spectacle il y a forcément un rapport entre le

XVIIe siècle : le classicisme Sommaire Objectifs & parcours d’étude Présentation 1. Aspects de la comédie au XVIIe siècle Fiche méthode : Analyser le texte théâtral Corrigés des exercices 2. Visages de la comédie : de Molière à nos jours Corrigés des exercices 3. La tragédie au XVIIe siècle Corrigés des exercices 4. Autour de la tragédie classique Corrigés des exercices Lexique de la séquence Séquence 4 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne O bjectifs & parcours d’étude Textes et œuvres

d’apprentissage n° IV «Portraits comiques» Activité orale: Sensibilisation au thème «Portraits comiques» Support: Document audio-visuel: Extrait du film « Les temps modernes» (1936) de Charlie Chaplin Objectif discursif: Amener l’élève à rédiger un texte argumentatif en exprimant un point de vue nuancé. Objectifs spécifiques: Amener les apprenants à : -Comprendre et interpréter un document audio-visuel -Débattre autour des fonctions du comique Contenu linguistique: Employer

sur les classes pauvres de la société et sur ceux qui sont aux marges de telle société. Voilà donc que la maladie doit être insérée dans cette centralisation. Le malade ne peut plus rester à la maison et être soigné par sa famille, il doit être observé, curé sous l’œil attentif du médecin qui lit dans les yeux le corps entier du malade, les signes de telle ou telle autre maladie. A soutenir cette thèse fut surtout Michel Foucault dans les années soixante avec « La Naissance de la clinique »

1 Le Malade imaginaire de Molière, acte I scène 1, la scène d’exposition (texte 1 pour l’oral) Introduction Vous pouvez commencer par présenter en quelques mots la vie de Molière, par exemple le fait qu’il ait tout quitté pour l’amour du théâtre, et notamment une avantageuse situation qui l’attendait s’il avait repris la charge de tapissier du roi de son père. Le Malade imaginaire, jouée en 1673, est son ultime pièce puisqu’il est mort peu après avoir été évacué du théâtre où il venait

21-FRGEME1 Page 1 / 4 BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2021 FRANÇAIS ÉPREUVE ANTICIPÉE ÉPREUVE DU JEUDI 17 JUIN 2021 Durée de l’épreuve : 4 heures Coefficient : 5 L’usage de la calculatrice et du dictionnaire n’est pas autorisé. Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. Ce sujet comporte 4 pages, numérotées de 1/4 à 4/4. 21-FRGEME1 Page 2 / 4 Vous traiterez, au choix, l’un des deux sujets suivants : 1- Commentaire (20 points) Objet d'étude : Le roman et le récit

www.comptoirlitteraire.com André Durand présente ‘’Le malade imaginaire’’ (1673) comédie en trois actes et en prose de MOLIÈRE avec un prologue et trois intermèdes (musique de Marc-Antoine Charpentier) pour laquelle on trouve un résumé puis successivement l’examen de : l’intérêt de l’action (page 2) l’intérêt littéraire (page 4) l’intérêt documentaire (page 4)

Texte61672 : explications linéaires Explication linéaire du texte n°6 : MOLIERE, Le Malade Imaginaire, acte I, scène 5, extrait 1673 Eléments pour l'intro : Le Malade Imaginaire : une œuvre écrite en 1673 par Molière, dramaturge du XVIIème siècle. Importance du théâtre au siècle de Louis XVI, dont Molière est le dramaturge. Molière compose Le Malade Imaginaire en 1673 pour le roi, pièce de théâtre qu'il ne jouera pas devant ce dernier de son vivant. Cette pièce est une comédie-ballet : genre inventé

sa vie, exercé quatre métiers du théâtre : il fut comédien, metteur en scène, dramaturge, car il ne trouvait pas de pièces à son goût, et directeur de troupe. D'ailleurs, sa troupe, "l'Illustre Théâtre", formée avec les Béjart, a été nommée troupe du roi en 1665. Il a transformé la comédie en abordant des sujets sérieux, comme la religion ou la médecine (Molière s'est beaucoup moqué des médecins, car il était lui-même malade et avait des difficultés à être soigné), ce qui lui a valu quelques ennuis