Marianne Dashwood

cas de sa femme, qui était malade. Le comique de gestes : À la scène 4 de l'acte II, alors que Valère et Mariane se sont disputés, Valère fait mine de partir mais revient toujours, espérant se faire rappeler par Mariane. En effet, Valère a conseillé à cette dernière de prendre Tartuffe pour époux, pensant que le choix d'Orgon est judicieux, cela malgré l'hymen prévu entre Valère et Mariane . L'obstination du jeune homme à rester près de l'objet de son amour, tout en prétendant le contraire réussit

temps se charge de les résoudre 3. - Intrigue matrimoniale à l’italienne : Mariane veut épouser Valère, mais Orgon veut la marier à Tartuffe. * Intrigue digne de la farce : le mari (Orgon), la femme (Elmire), l’amant ou plutôt celui qui souhaiterait l’être (Tartuffe). 4. Dorine est loquace, elle dit ce qu’elle pense à son maître, ce qui agace prodigieusement celui-ci. De même, elle conseille Mariane, sa jeune maîtresse. Dorine est designée comme suivante et non comme domestique

n’était lui-même dans tout mon poème que pour éterniser une très simple volonté, très quotidienne, très appliquée, celle de se libérer de l’Occupant » Eluard. Association femme aimée / liberté. La femme aimée représente la Liberté. Allégorie cf. Marianne (« La Liberté guidant le peuple »). Allégorie = figure de style consistant à mettre en scène une idée générale ou abstraite sous une représentation concrète ou une métaphore animée. Elle est souvent indiquée par la majuscule. 7)     Quels

Damis et Marianne; il a épousé en secondes noces la jeune Elmire. Ils seraient tous heureux, si Orgon et sa mère Mme Pernelle ne s'étaient entichés d'un certain certain Tartuffe, qu'ils considèrent comme un saint homme, mais pour Damis, Marianne, Elmire, Cléante (frère d'Elmire) et la servante Dorine, Tartuffe est un hypocrite, dont la "sacrilège et trompeuse grimace" est bien différente de la vertu des dévots veritables. Quoi qu'il en soit, Orgon décide de lui donner sa fille Marianne, qui est presque

bonnet phrygien rouge de la Liberté apparut en 1830, Marianne ne fut baptisée que plus tard dans un village du Midi. En 1848, sous la brève IIe République, les premiers bustes sont apparus dans les mairies, aussitôt chassés par le Second Empire. Le retour à la République, la IIIe, en a été a l’explosion. Dès 1879, époque de ferveur patriotique, où les écoliers apprenaient par cœur, les couplets de la Marseillaise, les Document 1 a- Buste de Marianne, mairie du XIVe arrondissement de Paris communes,

LA SCENE La scène que j'ai choisie est la scène 2 du deuxième acte. Dans cette scène, 3 personnages y participent Orgon, Dorine et Marianne ( qui ne dit pas grand chose ). Cette scène se situe juste après la nouvelle du mariage prévu par Orgon entre sa fille et Tartuffe. Trois formes de comique : _comique de situation. _comique de geste à la fin de la scène. _comique de caractère. La scène est construite en 4 temps. a) L'assurance de Dorine au début : _champ lexical de l'incrédulité :

symbolique | Fonction porte-parole | Harpagon | Sujet Quête : -Épouser Mariane -Faire épouser Élise à -Faire épouser Cléante à une certaine veuve -Gagner des richesses matérielles, de l’argent | -L’avarice -Les us et les coutumes | -L’autorité parentale -Les traditions | Cléante | Opposant Quête : épouser Mariane | -L’amour entre jeunes | -La révolte des enfants face à l’autorité parentale | Mariane | Opposant, Objet Quête : épouser Cléante | -L’amour entre jeunes -Les

II, scene 4 Orgon se trouve dans le salon, Marianne entre dans la pièce Mariane Père, puis-je m’entretenir avec vous, et pouvez vous m’octroyer quelques instants ? Orgon Je m’apprêtais à aller prier avec Tartuffe mais allez-y je vous en pris, je vous écoute ? Mariane, elevant le ton Voila, il en est assez, je ne me marierai point avec Tartuffe ! Orgon Comment ! Osez-vous remettre en cause mon autorité et ma décision, fille insolente ? Mariane Pour l’amour d’une fille, abandonnez, je vous

Page 3: Introduction...Qui est le chargé de communication? Quel est son secteur d'activité? Page 4: Quel est le profil recherché..? Sa formation? Les évolutions de carrières possible..? Quel est son salaires..? Page 5:Interview de Mariane B. page 6: Interview de Mariane B. suivie de celle de Eve L. page 7: Interview de Eve Leconte page 8: Notre avis sur le métier page 9: Remerciement et Bibliographie Depuis quelques années la communication ne cesse de se développer, elle a prit une telle ampleur

l’obéissance mais aussi à travers l’amour de la patrie. Le but général de l’école est de faire des élèves de futurs citoyens. Les instituteurs enseignent les symboles de la république aux enfants (document 5) : Marianne est une allégorie de la république crée en 1792 par les révolutionnaires. Marianne est le symbole de la laïcité et le bonnet phrygien symbolise la liberté de l’Empire romain. La devise « liberté, Egalité, Fraternité » (1848) apparait sur les monuments publics. Le drapeau tricolore est apparu