Marianne

1960  lors  de  la  construction  de  la  première  ligne du Réseau Express Régional (RER) qui passe sous la place de la Nation.  3    Debout sur un char tiré par deux lions, symboles de la force populaire, et conduit par le Génie  de la Liberté, Marianne est entourée des allégories du Travail, de la Justice (une femme tenant  un  manteau  d'hermine  et  la  main  de  justice),  de  la  Paix  et  de  l'Abondance.  Elle  tient  un  faisceau, attribut hérité de la République romaine, et porte le bonnet phrygien

n Invento Sin Futuro A nosotros, los vecinos de enfrente, la mujer de Baltasar nos invitaba de vez en cuando a su casa a ver la televisión. Estaba en una sala pequeña, con una ventana que daba a la calle. Mi hermana y yo nos sentábamos en el suelo, delante del aparato, hechizados 1, pero los mayores nos decían que nos echáramos hacia atrás, que el brillo de la pantalla nos haría daño a los ojos, que nos quemaríamos vivos si de pronto estallaba. Mi padre, siempre

- Les hommes couchés du premier plan sont des cadavres, victimes sanguinolentes du combat lisible au deuxième plan: personnages armés, en mouvement, dans une bruyante atmosphère de fumée et de poussière. Les vêtements des acteurs de ce combat témoignent de leur origine populaire: on reconnaît un ouvrier (l’homme au sabre), un bourgeois (l’homme au haut-de-forme). On comprend donc que différents ordres sociaux de même que différents âges (l’enfant à droite) sont solidaires dans la lutte. Cette

stagiaires-détenus qui m’ont manifesté leur confiance en acceptant de s’entretenir avec moi. J’ai été très sensible au sérieux et à l’enthousiasme de ces différents interlocuteurs. Je dois une mention particulière à Alain Harford, précieux collaborateur, à Marianne Leer et à Shirley Maes, respectivement coordinatrice et formatrice principale de « Passerelle vers la liberté » ; qu’elles sachent combien j’ai apprécié leur sincérité, leur rigueur et leur passion. J’exprime aussi ma gratitude aux nombreux détenus

La Liberté Guidant Le Peuple Description du tableau : Le tableau s’inspire de la révolution de juillet 1830 (Les 3 Glorieuses). Le peuple est guidé par une femme qui symbolise la liberté. Elle est lumineuse comme si elle descendait du ciel pour sauver le peuple qui est dans l’obscurité. Les lignes de forces dessinent un triangle. La base est la longueur du tableau et le sommet, le drapeau français. A droite, c’est le passé, à gauche c’est l’avenir, le futur et c’est vers là que tous les

Les personnages dans “les Caprices de Marianne” Le portrait de Marianne On découvre Marianne par divers moyens. D'une part les autres personnages font des commentaires sur elle, tels Ciuta, son époux, Octave ou Coelio : positive ou négative, cette image est toujours partielle, et ne rend pas compte de la complexité de cette héroïne. D'autre part, elle se livre dans les conversations, et notamment lors des rencontres avec Octave, qui permettent de mesurer son évolution progressive.   UNE FEMME

MARIANNE. - De qui parlez-vous, et quel mal ai-je causé ? OCTAVE. - Un mal le plus cruel de tous, car c'est un mal sans espérance ; le plus terrible, car c'est un mal qui se chérit lui-même et repousse la coupe salutaire jusque dans la main de l'amitié, un mal qui fait pâlir les lèvres sous des poisons plus doux que l'ambroisie, et qui fond en une pluie de larmes le coeur le plus dur, comme la perle de Cléopâtre ; un mal que tous les aromates, toute la science humaine ne sauraient soulager, et qui

Résumé : La pièce se déroule à Naples. Elle met en scène Marianne, une jeune fille liée par le lien du mariage à un homme qu’elle n’aime pas : le vieux juge Claudio. Eprise de toutes les conventions morales, elle tient à lui rester fidèle et à accomplir son devoir de femme. Coelio tombe amoureux de Marianne et demande à la domestique, Ciuta, de dévoiler ses sentiments à sa belle. Ciuta, bonne entremetteuse, aborde Marianne : elle lui dévoile que Coelio, qui est épris d'elle, désire la rencontrer

SUJET DE BAC Ce corpus est constitué de trois textes, La vie de Marianne, Pierre de Marivaux (1631-1641), L’éducation sentimentale, Gustave Flaubert (1869) et Désert de Jean Marie Gustave LeClézio (1980). Ces textes présentent une diversité chronologique, XVIIème, XIXème, XXème siècles. Nous étudierons les statuts du narrateur et les points de vue adoptés dans les textes de ce corpus et nousnous demanderons quel thème est abordé et de quelle manière celui-ci est-il traité. Premièrement, dans

Les Caprices de Marianne Alfred de Musset Publication: 1833 Source : Livres & Ebooks Personnages CLAUDIO, juge. COELIO. OCTAVE. TIBIA, valet de Claudio. PIPPO, valet de Coelio. MALVOLIO, intendant d’Hermia. Un garçon d’auberge. MARIANNE, femme de Claudio. HERMIA, mère de Coelio. CIUTA, vieille femme. DOMESTIQUES. Les Caprices de Marianne La scène est à Naples. Une rue devant la maison de Claudio. MARIANNE , sortant de chez elle un livre de messe à la main et CIUTA , l’abordant. CIUTA