Memoire De Licence De Gestion

LICENCE / BACHELOR MANAGEMENT COMMERCIAL Parcours « Finance-Banque-Assurance » WESFORD LYON Le First – Part Dieu 2 Avenue Lacassagne 69003 LYON MEMOIRE DE FIN D’ANNEE Etabli dans le cadre d’étudiant en licence « Management Commercial » Promotion 2009 - 2010 L’INGENIERIE FINANCIERE DE HAUT DE BILAN Comment optimiser la situation financière, juridique et fiscale d’une entreprise ? Etude d’un cas particulier : les groupes familiaux Mémoire rédigé par Timothée ESPERANDIEU TABLE DES

et leur gentillesse. De sincères remerciements vont à Eric Rathqueber, mon maître de stage, sans lequel toute cette expérience n’aurait pas été possible. Pour finir, je tiens à remercier ma famille qui m’a accompagné lors de la rédaction de ce mémoire, mais aussi tout au long de mon cursus universitaire. Sommaire I. Présentation 7 A. Le choix de l’entreprise 7 B. Logica© 7 1. L’entreprise 7 2. Bundle CBO 11 3. Le fonctionnement de Logica© : Méthode Scrum 13 C. Tâches à effectuer

cellulaires  ● ● ● GSM GPRS UMTS Le service SMS  Introduction à la programmation Android  3 Equipements Smartphone  Tablette  PDA  Portable …  4 Performances des appareils sans fil  Puissance limitée   ●  Par la batterie, la mémoire, le disque dur Par la transmission sans fil Par le réseau de rattachement Interfaces utilisateurs simplifiées   Taille des écrans Terminaux clients 5 Motivations  Les réseaux radios    Le domaine des communications   Diversité des

Dédicace J E dédie ce présent mémoire à ma famille. Remerciements : Tout d’abord je ne saurai commencer sans rendre grâce à Dieu de m’avoir accordé une bonne santé pour mener à bien mes études. Mes remerciements vont à l’endroit de mes chers parents qui m’ont soutenu et accompagné tout au long de mes études et à mes frères et sœurs que Dieu leurs accorde longue vie et prospérité. Je remercie également : * La Direction et l’ensemble du corps professoral de l’IUG pour ma formation

2016 à la Faculté de Droit, des Sciences Économiques et de Gestion AB INVESTIGATIONS LA GESTION DE LA RELATION CLIENT AU SEIN DES TPE Présenté pour l’obtention du M1 Management des PME-PMI Mémoire préparé sous la direction de M. HUET Benoît, gérant de la SAS AB INVESTIGATIONS et M. BIDET Eric, Enseignant référent Année Universitaire 2015-2016 Julia HERNANDEZ - Mémoire M1 Management des PME-PMI 2 Julia HERNANDEZ - Mémoire M1 Management des PME-PMI 3 Préparé et soutenu publiquement

Annexe………………………………………………………………………………Page 25 Bibliographie……………………………………………………………………Page 39 A l’Institut Supérieure de Technologie, deux principaux objectifs nés de divers enseignements, régissent le Diplôme Universitaire de Technologie et la Licence professionnelle : - Faire acquérir à l’étudiant les connaissances théoriques et techniques de base nécessaires - Faire vivre à l’étudiant, futur professionnel, une expérience auprès des entreprises. Les formations à l’Institut Supérieure de Technologie

national des arts du spectacle et des techniques de diffusion à Bruxelles (INSAS) recrutent sur concours. Niveau bac + 2 BTS métiers de l'audiovisuel ; Niveau bac + 3 Licence cinéma audiovisuel ; Licences pro spécialités multimédia, option audiovisuel ; techniques et activités de l'image et du son ; gestion de production audiovisuelle... Niveau bac + 5 Masters pro arts et technologies de l'image, spécialités cinéma et audiovisuel ; arts et technologies de l'image virtuelle ;

conceptuelle de la mise en place d’un système budgétaire selon la méthode ABB : cas de Meditelecom Samia DAHRI MEMOIRE MASTERE SPECIALISE EN CONTROLE DE GESTION Phase conceptuelle de la mise en place d’un système budgétaire selon la méthode ABB : Cas de Meditelecom (Samia DAHRI) Professeur : M. BIAD Octobre 2006 2005/2006 Mastère Spécialisé en Contrôle de Gestion 1 La phase conceptuelle de la mise en place d’un système budgétaire selon la méthode ABB : cas de Meditelecom

est parfois ce service, mais c’est rare et plutôt cher», explique Chantal organisé dans une entreprise, de ce que fait un Aounil, du cabinet Bil Consulting. comptable, un auditeur, un contrôleur de Du coup, l’orientation se décide encore souvent gestion, etc. selon les résultats du bac. «Tu as 17/20 ? Alors C’est donc seulement une fois le projet tu fais Finances!». Ce type de phrase, Mme professionnel esquissé que la question du Aounil l’a entendu souvent. «On ne peut pas choix de l’école peut se

L’HOTELLERIE ET DES INDUSTRIES DE L’ALIMENTATION LICENCE PROFESSIONNELLE HOTELLERIE-RESTAURATION PROJET TUTORE La place de l’événementiel au sein du marché des entreprises Présenté par : Amandine CHIVA Daniela ORTEGA Maëva VAUTIER Année universitaire : 2011-2012 Sous la direction de : Timo GIOTTO Le CÉTIA de l’Université de Toulouse II – Le Mirail n’entend donner aucune approbation, ni improbation dans les projets tutorés et mémoires de recherche. Ces opinions doivent être